篇一：学校安全管理工作先进个人事迹

　　事迹材料分为个人事迹材料和集体事迹材料，典型经验材料主要指先进的集 体经验材料。在实践中，很少有先进的个人经验材料。

　　以下是为大家整理的关于 校园安全工作先进个人事迹材料的文章 6 篇 ，欢迎品鉴！

　　第一篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　我心中的校园是美丽的，更是平安的。每天，校园里充满了无限生机，充满 了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。

　　“注意安全”不是一句口号，需要大家有安全意识，更需要行动。每周一早 晨，学校都要组织升旗仪式，校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、注意 安全等。为了安全，学校经常请来警察叔叔来给大家讲述交通规则和违反交通规 则的严重危害。“横马路时一定要走斑马线、不要闯红灯”等一些知识，听完我 们受益匪浅。

　　每次上学来，父母不停地叮嘱；“乘车不要打闹，在校和同学相处要好，注 意安全……”每次放假时，老师总是会苦口婆心地说：“请同学注意：周末不要 去网吧，不要随意外出，不要抽烟喝酒，不要在河里游泳，要注意饮食卫生，要 合理地安排好作息时间，要把学习搞好……”。路边广告、广播、电视里的宣传， 我们随时可看到各种安全提示。

　　特别是我们学校里，师生随时都注意安全。每天第二节课下课，同学们都在 走廊中自觉地排好队，依次靠右下楼做操。课间操做完时，同学们又会听着体育 委员的口令，排好了队依次靠右上楼。就餐时，同学们在食堂前安静地排队，绝 无拥挤情况。体育课上，在老师地组织下，大家开心地玩耍。在举行各种演练时， 大家手抱头半蹲，有秩序地到达安全场所。

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　　平安校园最美，给我们带来了欢乐、温馨。平安校园要靠全校师生共同努力 才能实现。让平安伴随我们茁壮成长！

　　第二篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　一年来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，始 终牢记“责任重于泰山”的责任意识，在县公安局的亲切指导和县党政服务中心 的正确领导下，锐意进取，勇于创新，不断完善中心安全和社会治安综合治理

　　长效机制和监督检查机制，为中心安全稳定和社会综合治理工作取得优异成 绩作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作任务。

　　一、加强领导，健全制度，着力完善安全工作长效机制。

　　制度是执行路线的保证。为做好中心安保工作，在我的参与下，县党政服务 中心加强了对中心安全保卫工作的领导，年初中心领导与内设科室及窗口首席代 表签订平安建设责任状，将平安建设和综治责任制纳入综合考核，做到年初有安 排部署、年中有检查督促、年底有总结评比和奖惩。在此基础上，我着手制定了 《突发公共事件应急预案》、《开展秋冬清剿火患战役工作实施方案》、《视频 监控室安全管理制度》等各种文件和长效规章制度。这些制度对中心安保工作的 组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明确的规定， 提出了具体要求，为使中心安全工作落在实处奠定了良好基础。

　　二、加强培训，狠抓落实，切实将中心安全工作落在实处。

　　针对有些同志对安全工作内容不十分清楚等问题，今年我非常重视利用各种 机会加强对中心管理层干部、窗口人员的教育和培训。一是在管理层干部、窗口 工作人员中贯彻学习《内保条例》、《公安机关监督检查企业事业单位内部治安 保卫工作规定》、《消防安全管理规定》等有关法规，并形成长效的学习机制，

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　　不断增强广大干部、职工的安全意识和防范能力。二是坚持法制教育同综合治理 教育相结合，同布置、同检查、同落实。三是组织开展“多城同创”活动，从多 方面深化平安建设和社会治安综合治理，开创平安建设和综合治理工作的新局面。

　　四是做好世博期间安保工作。根据县委、县政府的统一部署，在世博期间，多次 召开班子成员、窗口负责人、保安会议，专题研究落实世博期间安全保卫工作。

　　通过一系列的举措中心全体干部职工思想稳定、遵纪守法，工作积极。全年，中 心未发生任何责任事故和重大安全事故，无一人受到党纪、政纪处分和治安处罚， 没有吸毒人员，单位排查调处率达 100%，没有发生群体性事件和群体性上访事件， 较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。

　　三、窗口配合，加强督查，切实消除中心安全隐患。

　　每月组织开展自检自查及整改工作，平时和节假日不定期抽查，月底召开安 保会议，对检查发现的不安全隐患，及时整改，避免事故发生。

　　认真组织窗口工作人员开展“四防”安全宣传教育活动。加大安全生产宣传 工作力度，利用中心动态、中心网站等各类宣传媒体，采取各种有效的形式，对 安全工作的方针政策、法律法规、企业的规章制度、安全事故的预防、自我保护 的知识等进行切实有效的宣传教育，大力倡导与科学发展观和构建社会主义和谐 社会相协调的安全文化。把安全保卫工作列入“红旗窗口”创建活动内容，在每 月“红旗窗口”的检查评比工作中，作为重点检查项目来考核，使安全保卫工作 规范化、制度化。

　　要求中心工作人员自觉遵守如下制度：

　　1、中心办事大厅和各科室的安全保卫工作及上班时间的车辆停放、保管，由 中心保安人员负责。上班时，中心工作人员的车辆要按照中心划分的停车位置停 放好，并上好防盗锁，提醒办事群众不要将贵重物品放在车上，以防止被盗窃。

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　　2、工作人员必须做好本工作区内的消防工作，保证正常的工作秩序及人身与 财产安全。

　　易燃、易爆物品不得带入办公场所存放，确需带入的须经中心领导同意并告 知综合科作妥善处理，同时告知中心保安人员。中心办公场所设置的消防器材， 工作人员要熟知放置的位置及使用功能，平时不得挪作他用，发现险情应及时处 理并立即报告消防等有关部门。对消防器材、消防系统要按消防条例规定做到定 期检查，使之保持良好的状态。中心工作人员都要严格遵守安全用电的有关规定， 中心配备的用电设备不得随意移装、改动，加装或移动用电设备需经中心领导批 准，并由专人安装，确保用电安全。严禁在办公区内吸烟。

　　3、中心工作人员下班后和节假日期间必须做到“三好一无”：即物品整理好、 电源关闭好、门窗和柜门锁好，确保无事故隐患。

　　4、严格遵守《高陵县党务政务服务中心办公设施管理制度》，自觉爱护公物。

　　5、各科室和窗口工作人员，在节假日或晚上时间，因工作需要回中心加班应 通知业务科和综合科，以便安排保安人员执勤。凡要进入中心加班或回中心办理 其他事项的人员一律做好出入登记。

　　6、保安、保洁人员必须严守各自的工作岗位，在工作过程中如发现异常情况， 应做到及时处理和报告，不能处理的，要立即报告有关负责领导进行处置，防止 事态扩大。

　　一年来，深感责任之重，压力之大。因为，中心安全稳定工作关乎全体工作 人员的切身利益，自己的工作直接关系到中心的形象和年终工作实绩。工作要做 得细而且要做得好，必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况，做到领导决策 时拿得出，用得上，不卡壳，同时，要善于研究各个环节上的问题，有针对性制

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　　定出具体措施。为此，自己工作之余，不断虚心学习，充实自己，分别多次到县 公安局、县消防队寻找资料，认真学习，虚心请教，使自己的业务素质和工作能 力得到了提高。

　　成绩属于过去。在新的一年里，我决心勤奋工作，开拓创新，以科学发展观 为指导，努力为中心全体工作人员创建一个安全、安定的工作、生活环境做出自 己应有的贡献。

　　第三篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　2021 年 9 月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安 全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对 学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩 序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展

　　安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核；全面掌 握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工 作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地 上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委 员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考 核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的 PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多 种形式，以能及时提醒，规避推诿等。

　　二、审时度势，主动而有预见性的开展工作

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　　安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有 主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报 刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安

　　全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级， 要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》 中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制 作多个 PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。

　　三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动

　　纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000 余师生，安办有限的四五 个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。

　　自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教 育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、 《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部 门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结， 又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。

　　以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努 力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在 2021 纳溪区教育局 年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。

　　我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　第四篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　xx，男，xx 年 6 月出生，xx 年参加工作，大专学历，中共党员，现任 xx 联 社安全保卫部办事员。xx 年以来，xx 同志在市联社安保工作岗位上，坚持以杜绝

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　　“四类”案件发生为工作目标，以“以人为本”抓防范为工作重点，在全市农信 社组织和推动了以抓规范管理促责任落实，抓安全教育增强防范意识，抓督导整 治使制度落实，抓队伍建设保任务完成为重点内容的“创安”工程，有效地防范 和杜绝了“四类”案件的发生，为 xx 市农村信用社各项业务的正常经营营造了安 全稳定的环境。

　　一、自律、自省、完善自我

　　面对法制日趋完善，管理日趋制度化、规范化、人性化的年代，xx 同志深知 作为一个安全保卫工作人员自我约束能力的重要性，为此，他自觉加强法律法规 和省联社关于安全保卫工作等制度的学习，增强自己的法律观念和自我约束能力；

　　时刻以一名共产党的标准和要求约束自己，规范自己的言行，不做违法乱纪的事， 不说不利于团结的话；身体力行，以自己的行动带动安全保卫制度的落实。同时， 他还十分注意业务知识和管理理论的学习，充实自己，xx 年是农村信用社深化改 革、深入开展制度落实年活动的一年，掌握党对农村信用社改革的政策，是每一 个信合人必须具备的理论基础。为此他从报刊、杂志收集整理相关理论知识，更 新自己的思想提高政策理论水平。随着综合业务系统通存通兑的开通，每当有省 联社出台新文件、新规章，他都认真阅读，深刻领会，运用到实际工作中去，使 自己的理论知识和安全保卫制度的运用更上了一个台阶，努力使自己成为一个不 落伍的信合卫士。

　　二、踏实、务实、努力工作

　　安全保卫工作是一项抽象又具体的工作，涉及面广，没有踏实的工作作风不 行；xx 市农村信用社网点多且安防设施陈旧，没有务实的工作态度也不行；只强 调客观、主观不努力更不行。一年来我始终坚持围绕“踏实、务实”去努力，充 分发挥自己的主观能动开展工作。

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　　(一)严格履行职责，确保安全保卫制度落实在一线。工作中始终牢记安全无 小事的思想，检查中决不放过一切细小末节的安全隐患。

　　一是协助组织开展重大节日前夕的普查，元旦、春节、五一、十一期间联社 组织专班对全市所辖网点进行了安全大检查，共组织专班 xx 个，参加检查人员达 xx 人次，受查网点 xx 社所次，每次检查面均达 100%；检查中做到了有检查实施 方案、检查内容及评分表，检查后有情况通报、整改意见。

　　二是认真开展常规性安全检查。xx 市农信社共有 52 个营业网点，网点多而 且多数处于较为偏远的乡村，他坚持每周用四天的时间在乡村网点进行安全检查， 发现问题现场纠正，对违章违纪行为及时处理。用一天的时间将一周工作情况进 行整理汇总，对自己不能处理的事故及时报告联社党委，以求支持，协助领导进 行处置。

　　三是开展突击性检查。针对检查出的问题和存在隐患较多的网点进行突击性 检查，督促整改，参加突击检查网点达 180 余社次，对有隐患的 20 个社所进行了 整改。

　　四是开展综合业务系统专项整治活动。根据检查中暴露出的综合业务系统操 作安全方面存在的问题，按照联社要求和统一部署开展了“自查、自纠、自改” 活动，对存在的授权业务登记不及时、一人多卡、综合业务系统工作日志登记不 规范、密码简单、柜员临时离开不按规将微机退回初始状态等现象进行了专项整 治活动，违规操作现象明显好转。

　　五是对值班守库坚持电话检查与现场突击检查。对全市所有设有金库的网点

　　每周三次电话查询，同时在节假日和不定期进行突击检查，今年来共电话查守库

　　150 多次，突击查守库 10 次。通过检查使设库网点的空档值班和夜间守库值班制

　　度得到了较好的落实。

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　　六是关注一些细小不容易引人注意的问题。有一次在某分社检查时，发现 《营业期间应急处置预案》悬挂在营业室显眼的地方，他想这是信用社内部员工 应该熟练掌握的，不应该让外人看到，如果是别有用心的人知道了信用社处理突 发事件的安全措施，想要作案时就会采取与之相应对的方法而容易得成。xx 同志 针对这一问题，跑遍了所有的营业网点。他发现特别是一些办室条件比较简陋的 分社、储蓄所一般都挂在营业室里面。针对这一问题，他及时组织召开专题会议， 有效地做好了安全保卫制度的保密工作。

　　(二)坚持原则，维护制度的严肃性，纠正违规违纪操作行为。在检查中，对 违反安全操作规程的行为严格按规章制度办事，按有关规章作出处罚决定，按有 关安全保卫规章制度视其情节轻重给予批评、通报批评、经济处罚或行政处分。4 月 25 日，他在例行安全保卫检查中发现某信用社一员工出于完成揽储任务目的， 在 4 月 24 日擅自为因有急事的储户将存单抵库(存入时间为 xx 年 4 月 6 日，定期 一年，金额为 x 万元)，垫付 xx 万元现金，严重违反了现金管理规定。他当即对 该员工进行了严厉批评，责令其迅速补款到位。后经市联社研究，决定给予该员 工全市通报批评，责令写出书面检讨，并处罚款 xx 元。3 份月在进行综合业务系 统专项检查中，发现某信用社 2 名员工营业时，临时离柜电脑未退回初始状态， 他及时指出并对 2 人各罚款 xx 元，在全市通报批评。一年来，xx 在进行安全检 查工作中处罚的各类违规操作人员 xx 人次，金额 xx 元，起到了较好的督导作用， 员工违规操作行为日渐减少。

　　(三)协助领导抓演练，提高员工防范意识。为提高员工在现金调拨和款箱集 并中防抢、防骗的安全意识，根据省联社安全保卫工作会议精神，联社于 11 月 29 日组织机关人员对联社与信用社现金调出和城区网点款箱接送进行了演练，通 过演练 xx 同志发现营业人员防范意识不高，只认人不认岗位，只要是联社工作人 员身穿防弹衣，头戴头盔，手持防暴枪就让其进入营业室，并将现金或款箱交给

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　　他们。针对这种情况，他及时建议联社组织召开了信用社主任会议，对存在的问 题进行了通报，并对有关人员和信用社主任进行了批评。针对现金调运和款箱交 接存在的安全隐患等问题，他根据工作中的实际情况起草了《xx 市农村信用社现 金调拨和款箱集并操作实施细则》，报联社党委审批后印发全市所辖各信用社， 并将护卫队员、随车出纳员相片下发到 xx 个网点，要求营业人员对现金调拨和款 箱交接时必须对护卫队员、随车出纳验证核对后方可进入营业室交接。

　　(四)吃苦不言累，搞好服务。xx 市农信社共有 52 个营业网点，已达标 x 个， 未达标 xx 个，其中未达标的网点中只有 12 个安装了防弹玻璃，安防设施建改工 作任务巨大。按照市联社的统筹安排，决定对部分营业网点先将 110 联网报警器、 电控防尾随门等安防设施字装到位，由 xx 同志负责施工队进行安装时的安全保卫 工作。任务虽然不重，但责任重大，由于施工人员都是外地人，对他们的行为品 德一点也不了解，施工都是在营业场所和库房内进行，在他们施工时 xx 是格外小 心，寸步不离左右。为了赶时间，常常陪施工人员工作到晚上。为了使各网点员 工学会正确操作这些新型安防器具，反复地手把手地教，直到员工满意，自己满 意。有时接到新安装的 110 联网报警器半夜无故呜叫事故电话后，就马上通知施 工方一起到事故网点进行检查，排除故障。目前已对 xx 个网点安装了 110 联网报 警器，安装电控防尾随门 xx 扇。由于信用社的安防设施比较陈旧，特别是有些分 社和储蓄所的保险柜、金库门等器材容易损坏，只要接到这样的电话，他是随叫 随到，在最短的时间内帮助维修，使之恢复正常，今年共为信用社修复保险柜 8 个、金库门 5 扇，没有一例因安防设施事故发生影响正常业务和安全的事故。

　　三、团结、协作、共赴使命

　　“信合是我家，我是信合人坚强的卫士。”xx 同志始终坚信一个团结的团队 是有战斗力的集体，因此在平时的生活工作中十分注重做好与护卫队员，队员与

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　　队员之间的思想工作和协作工作；处理与同仁之间的关系、部门之间的配合，真 诚相待，宽以待人；同时做好与公安部门、社会治安综合治理指挥部的联系、配 合；积极争取他们指导，拓展了较好宽松的外部环境。得到了他们有力的支持。

　　第五篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生 处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分 重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落 实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、 消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制

　　一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议 精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各 项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的 各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园” 建设真正落到实 处，确保学校和师生生命、财产安全。

　　我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上， 重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院 学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。

　　整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习 有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范 意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校 也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩 忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。

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　　二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。

　　根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不 同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意 识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的 认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任 课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管 理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年 度工作考核内容，并作为责任追究的依据。

　　三、科学安排，采取有效的防控工作措施

　　面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关 知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从 源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好 的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几 方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识， 组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识 教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度， 做到早发现、早报告、早治疗。

　　今年，甲型 H1N1 流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型 H1N1 流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早 晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的 安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一 起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做 好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

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　　另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富 的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日 常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行 耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以 理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查 和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力 思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的 切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时， 善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方 面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其 它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

　　总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后， 我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将 创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好 的平安环境、和谐校园。

　　第六篇：

　　校园安全工作先进个人事迹材料

　　我叫 xxx，现年 xx 岁，自 xxxx 年 x 月份以来负责 xxx 安全保卫工作。x 年来， 不管干什么，只要是组织上分配的，工作上需要的，我总是愉快地去接受。由于 自己在工作上积极肯干，任劳任怨，锐意进取、开拓创新，先后 x 次被评为市级 安全保卫先进工作者，受到领导的肯定和同事的好评。

　　一、完善制度，规范管理上台阶

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　　为加强安全保卫工作管理，大力提高全员的防范意识，保证各项规章制度的 贯彻执行，我首先把安全防范工作纳入日常管理工作的重要位置，依据“围绕业 务经营，保障业务经营”的原则，贯彻“预防为主，突出重点，群防群治，保障 安全”的方针，完善制度，制定措施，规范管理考核办法，把人员防范、技术防 范和物质防范三者有机地结合在一起，形成“三防一保”的安全防线，并通过实 施“两手抓，两手都要硬”的方法，即：一手抓软件，提高保卫人员的素质。定 期组织员工开总结会、学习会，对工作中存在的问题积极征求每个同志的意见， 集思广益，研究改进措施；初制定出台了《安全保卫工作管理办法》、《安全保 卫工作考核管理实施细则》作为全年安全保卫工作考核的总纲，目标明确，责任 清楚，任务量化；先后出台了《保卫岗位职责》；在修订原《安全制度》等制度 的基础上，补充制定出《机关安全制度》、《安全保卫奖惩制度》、《计算机安 全管理制度》等十项制度，从而使安全保卫制度更加全面，岗位责任进一步明确， 实际工作中便于操作。

　　在抓软件，整章建制，改进措施的同时，一手抓硬件。抓安全保卫设施建设。

　　积极组织进行防抢劫演练，及时消除事故隐患，做到防患于未然。

　　由于自己勤勤恳恳，扎实努力工作，使得员工的思想素质、安全保卫意识、 硬件设施达到了规范化建设要求。在市公安局开展的安全保卫大检查中，安全保 卫工作得到了市局领导的一致好评。

　　二、抛开功名利、脚踏实地干工作

　　我作为安全保卫工作负责人，具有强烈的事业心和责任感。因此，在日常的 工作中，我能处处以身作则，率先垂范，要求别人做到自己首先做到，要求别人 不做的自己坚决不做。平日里，除了每天完成日常工作之外，我总要抽时间去检 查安全情况。自负责安全保卫工作，每逢双休日、节假日我都会检查安全。有时

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　　晚上下班后，我常常来到机关，检查值班情况、电话查询夜间人员在岗情况，年 平均有登记的检查 20 多次，年累计达到 320 余次。无论严寒酷暑，风雨无阻，就 象永不停歇的机器，不休止地运转。

　　我作为保卫干部，任务之艰巨，责任之重大，担子之沉重人所共知。可我 9 年来没有因工作繁忙和艰苦而叫过苦，也从未因家务事影响工作。晚上别人都下 班了，我仔细检查办公楼的门窗，安全上锁的情况下才放心离去。可以这样说， 在我的工作日程表上，没有双休日和节假日，安全无事故这根弦在思想上时时都 是上的紧紧的。

　　春节是合家团圆的日子，为了让其他同志过好节日，为了国家财产的安全。

　　从我干保卫主任以来，连续五个春节没有在年三十的晚上回家和 80 余岁的父母双 亲团圆过，总是和保卫部的其他同志钉在值班室。我常对我的同志和朋友这样说：

　　“只要你对你所做的事情投入全部的热情，脚踏实地去干，抛开功、名、利，你 想做的事情就一定能做好”。

　　是的，从我选择安全保卫工作的那天起，我就选择了付出、奉献和艰辛。然 而作为一个保卫工作的忠诚战士，自己的头等大事就是干好保卫工作，尽职尽责， 就是为事业不断发展壮大增光添彩。因此，我只能把更多的家务推给妻子，愧疚 久久藏在胸间，把对亲人的爱全部凝聚在为之奋斗的事业之中，用情怀和执着创 造的奇迹，留给巍巍的中条山和泱泱的大河东。

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篇二：学校安全管理工作先进个人事迹

　　百度文库 - 好好学习，天天向上

　　河北省 2004 年度学校安全工作先进单位事迹材料

　　——张家口教育学院

　　张家口教育学院是一所市属高校。2004 年 7 月，根据张家口市 委市政府关于大中专院校教育布局调整的安排部署，学院与张家口市 卫生学校、市财经学校、市卫生职工中专四所院校顺利完成了教育资 源的整合。在院校合并后各项工作千头万绪、百事待兴的特殊时期， 学院始终将安全稳定工作作为头等大事来抓，短时期内迅速整合了安 全保卫队伍，制定并严格落实各项规章制度和工作责任制，确保了院 校合并的平稳过渡。一年来，在七千余名师生分散于四个校区、安全 保卫工作面临空前压力的不利情况下，学院没有发生一起安全责任事 故，没有一起违法上访事件，师生工作、学习和生活秩序井然，为学 院下一步实现跨越式发展打下了坚实基础。

　　一、对安全稳定工作领导重视、认识到位 学院地处城乡结合部，社会治安状况复杂，四校合并后，校区、 人员分散，管理难度较大。全院 6000 多名学生在年龄、学历层次上 差距较大，整体素质有待提高，给学院综合治理工作带来极大压力。

　　因此，院校合并后，学院立即成立了新的综合治理委员会，由党委书 记、院长刘新华同志任主任，各位副书记、副院长任副主任，并下设 办公室，切实将校园安全工作作为一把手工程来抓，在各级各类干部 党员大会上，院领导多次就此问题做出安排部署，确定了“相对集中、 分区管理、预防为主、监督教育”的管理方针，要求各部门从讲政治 的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识安全保卫工 作的重要性，以对师生高度负责的精神，牢固树立“安全第一”的思 想，切实把安全保卫工作摆到学院工作的重要位置。

　　二、严格落实安全稳定工作责任制，形成了人人关心、齐抓共管 的安全工作新机制 学院领导、各部门明确各自的职责，对分管范围内的安全工作负 责，并签订安全责任书。学院领导与各处、系、室负责人签订安全责 任书；三级科室与主管处长签订安全责任书；各部门工作人员与部门 负责人签订安全责任书；辅导员与系主任签订班级安全责任书。层层 落实安全责任，按照“谁主管、谁负责”的原则，年终考核实行一票

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　　否决制。

　　三、完善各项制度，规范管理措施 1．从实际出发，完善各项制度。针对学院客观环境，先后制定

　　了《安全稳定工作制度》、《安全检查制度》、《责任追究与奖励制度》、 《教学场所安全管理制度》等制度，对《值周（值班）制度》、《保卫 处工作人员职责》、《保卫处工作制度》、《门卫制度》、《门卫岗位目标 责任》、《校卫队员目标管理责任》等 10 余项规章制度作了补充完善， 制定并认真落实重大责任事故防范及应急处理措施、安全稳定状况定 期上报制度等，切实改变以往工作中的临时性、随意性，确保规章完 善、措施有力、反应迅速、上报及时。

　　2、狠抓制度落实，牢固树立“预防第一”的思想。各部门从实 际出发，强化内部管理，把保障师生的人身、财产安全作为工作重点， 认真全面排查校园安全隐患，切实抓好“五防”（防火、防盗、防毒、 防群体事件、防突发事件的发生），将各项措施落实到学生课堂、食 堂和宿舍，各部门加强对学生日常管理的检查和思想教育力度。门卫 严格把好校门第一关，严格登记制度，严禁社会闲杂人等进入校园， 专兼职安全保卫人员实行昼夜不间断巡逻值班,着力解决师生关注的 实际问题，为师生排忧解难，及时将矛盾化解在基层，把问题解决在 萌芽状态， 加强对重点区域的安全防范、日常巡逻和检查。保卫处 和各有关部门定期对食堂、餐厅、超市、教室、宿舍、机房、配电室 及消防报警等应急处理设备进行检查，对检查出的问题，学院综合治 理委员会定期召开会议予以解决。

　　3、搞好警民共建，建立安全预防长效机制。与驻地派出所取得 联系，请派出所对学院周边环境社会治安秩序进行整顿，对学院内部 治安状况予以指导，在去年学校周边秩序整顿过程中，取得了较好的 成效，受到省市领导好评。

　　4、充分发挥团委、学生会和学生社团等组织的作用，搞好学生 自治、群防群治。在团委、学生会设立治安部，各处、系设立治安员， 在各班级设保卫委员，把安全保卫工作的触角延伸到各个部位，保证 治安信息及时准确地得到反馈，职能部门在第一时间予以解决。

　　四、强化全校师生的安全知识教育，增强全校师生的安全防范意 识

　　1、加强安保队伍自身建设。学院定期对专职安全保卫人员进行政 治思想、法制观念、职业道德和素养的培训，并进行严格军训以强化 其专业技能。日常管理工作中严格依法办事，注重工作方法的科学化、

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　　制度化、程序化。对各处、室、班的兼职安全保卫人员除进行定期培 训外，还专门进行了心理知识培训，并定期反馈个教学班学生的思想 状况，研究新情况，解决新问题，提高工作水平，保障工作效果。

　　2、加强对师生的安全知识教育。充分利用广播、校报、校刊、 板报、橱窗等宣传阵地，对师生进行安全知识和安全技能教育，在各 教学班开设专题讲座，以各种形式进行安全防范教育，如交通、消防、 社会治安、食品卫生、自然灾害等安全教育，禁赌、禁黄、禁毒教育， 预防触电、溺水教育、校内外活动安全教育等。在教育中注意加强防 险、救险、脱险常识的培训，树立安全防范意识，提高安全防范能力。

　　总之，一年来学院从对师生员工生命安全负责的高度出发，从一 点一滴的小事中落实，措施得力，宣传到位，整改有效，保住了一方 平安，为师生提供了一个良好的工作学习生活环境，保证了学校教育、 科研和生活的正常秩序，为学院的辉煌发展打下了坚实基础。2004 年被张家口综合治理委员会评为“张家口市治安保卫工作先进单位”。

　　二○○五年三月二十四日

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篇三：学校安全管理工作先进个人事迹

　　学校安全先进个人主要事迹范文六篇

　　第一篇: 学校安全先进个人主要事迹 自 20xx 年教育局提出强化“五风”教育、创建“五型”校

　　园活动开展以来，我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人 文校园，打造品牌学校，使我校在继承优良传统的基础上，办学理念 更加先进，教育内涵更加丰富，校园文化更加鲜明，教育环境更加和 谐，努力实现了教育形象新提升。

　　五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓 手，开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育，提高教 育质量的保障。作为基层领导，我深刻认识到安全工作责任重于泰山， 切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将 其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。

　　在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实 常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、 消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。下面 就我校围绕创建平安型校园活动开展情况总结如下：

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示 及有关会议精神为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的

　　原则，以人无我有，人有我优，人优我实为自我要求，制定各项规章 制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度 为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到 细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建平安型校 园开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师 生会上，重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组，由我亲 自任组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时 出台了校园每日值班巡查制度。学校还公布了安全工作问责制度。发 现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的 责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到 校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识， 从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境 学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件 精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职 责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和 总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核 作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学

　　校为了落实安全第一、预防为主的方针，认真贯彻执行国家教育部、 省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作 的管理，防止各类安全责任事故的发生，我与每位教师签订了安全责 任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报 和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络 学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全， 而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以 来，我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师 生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生 的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成 良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长 的沟通与交流，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生 冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通 信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协 同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理 1.设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确 保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、

　　防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设 施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，坚 决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材; 经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值 班护校，保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、 检查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患， 确保学校和师生的生命财产的安全。

　　2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成 立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作 的领导，统一思想，加大管理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把 安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作 人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实 到人。

　　3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年 人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用 宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

　　4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、 纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校

　　被评为新沂市平安型校园。安全在于防范，责任重于泰山，这句话让 我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于 过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，我知道我的工作才刚刚 开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在以后的 工作中，我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。第二 篇: 学校安全先进个人主要事迹

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。

　　作为**学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始 终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直 接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠 管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等 方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制 一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要 批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办， 谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建 设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行 指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生 生命、财产安全。

　　

篇四：学校安全管理工作先进个人事迹

　　校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲，校园事 故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。以下是 为大家整理的关于学校安全先进个人主要事迹 6 篇范文，希望对大家有所帮助！

　　学校安全先进个人主要事迹篇 1

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为西平罗乡中 心学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工 作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度 重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生 命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校 园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一， 预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。

　　在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事 业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思 想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防 范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促 安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重 要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的 安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于 奉献；真正做到一心为校。

　　二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。

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　　根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同 形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增强 安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步 的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、 任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安 全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。

　　三、科学安排，采取有效的工作措施

　　科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面 积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导 学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识 宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相 关知识教育，均收到了比较好的效果。

　　四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。

　　我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的 工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察 看校园情况，每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、 喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进 行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的 矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导， 保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态， 从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教

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　　师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断 创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门 的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园” 工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐 校园。

　　学校安全先进个人主要事迹篇 2

　　在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放 在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做 了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。

　　一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一， 预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。

　　在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事 业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思 想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防 范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促 安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重 要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的 安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于 奉献；真正做到一心为校。

　　二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。

　　根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同 形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增强

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　　安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步 的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、 任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安 全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。

　　三、科学安排，采取有效的工作措施

　　科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面 积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导 学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识 宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相 关知识教育，均收到了比较好的效果。

　　四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。

　　我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的 工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察 看校园情况，每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、 喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进 行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的 矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导， 保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态， 从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教 师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断 创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门

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　　的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园” 工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐 校园。

　　学校安全先进个人主要事迹篇 3

　　安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生 处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分 重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落 实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、 消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

　　一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制

　　一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议 精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各 项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的 各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园” 建设真正落到实 处，确保学校和师生生命、财产安全。

　　我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上， 重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院 学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。

　　整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习 有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范 意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校 也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩 忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。

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　　二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。

　　根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不 同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意 识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的 认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任 课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管 理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年 度工作考核内容，并作为责任追究的依据。

　　三、科学安排，采取有效的防控工作措施

　　面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关 知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从 源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好 的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几 方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识， 组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识 教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度， 做到早发现、早报告、早治疗。

　　今年，甲型 H1N1 流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型 H1N1 流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早 晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的 安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一 起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做 好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。

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　　另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富 的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日 常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行 耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以 理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查 和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力 思想基础，做到管理工作的与时俱进。

　　一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的 切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时， 善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方 面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其 它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

　　总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后， 我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将 创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好 的平安环境、和谐校园。

　　学校安全先进个人主要事迹篇 4

　　校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。近年 来，我校在教育局的正确领导下，坚持以构建和谐校园、确保校园安全为目的， 始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全 管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环 境，取得了较显著的成绩。我们的主要做法是：

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　　一、加强组织领导，落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及 总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体 措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有 序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良 好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，落实了 四级管理、层层负责的安全工作责任制，学校领导与各处室部负责人、部门负责 人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责 任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工 作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各处室部工作的开展，第一时间传达 贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各处室部主任和各班 班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁检 查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和 职工的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识， 进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确 保学生能全身心投入学习。

　　二、加强安全教育，提高安全意识 1、认真落实学法普法的基本要求。我们 给教职工提供法制学习材料，开办法制讲座，结合教工政治学习、业务学习，广 泛组织师生学习法律常识。在学习中，做到明确条款，弄清规定，考试过关，掌 握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的法制观念。2、结合普法学习，在教 职工深入开展师德教育，在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教 育，提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小 学生日常行为规范》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高学 生的道德水平，3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前， 都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，

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　　在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年 来我校无不安全事故发生。

　　三、加强安全检查，严防安全事故发生

　　1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综 合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后 进生做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。组成校门门 卫、值班人员在内的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。2、 投入资金，更换、增加消防器材。将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器 材全部更新或增加，有效地预防安全事故发生。3、严格门卫制度，对陌生人入校 要询问盘查，发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理，学生单车一 律停放校内，门卫及时查锁，发现漏锁及时处理，以免单车丢失。及时经常检查 仪器、电教、财会、图书馆等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防 火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查。

　　近年来，我校没有发生刑事案件，违法犯罪率为 0，没有火灾、交通等事故，更 无上访等事件。楼院守护率 100%，无违反“计生”政策。学校的工作、学习、生 活秩序得到很好的保障。总结过去，展望未来。在校园安全方面我们做了一些工 作，有一定基础，我们决心在今后的工作中，探索新方法，继续下大气力，全员 行动把校园安全工作搞得更好。***同志安全工作先进事迹***同志安全工作先进 事迹****，男，于 1991 年 8 月毕业参加工作，XX 年担任带河二小副校长，忠诚 于党教育事业，热爱本职工作，认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理 工作中不断探索和创新，取得了优异的成绩，受到大家的好评。在上级主管部门 和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，刻苦钻研业务，思想政治素 质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作 等方面都有出色的表现，尤其是对学校安工作高度重视，精心组织实施创建“平

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　　安校园”活动，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全稳定工作做出了重要贡献， 工作成效显著。

　　学校安全先进个人主要事迹篇 5

　　自 20xx 年教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来， 我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人文校园，打造品牌学校，使我 校在继承优良传统的基础上，办学理念更加先进，教育内涵更加丰富，校园文化 更加鲜明，教育环境更加和谐，努力实现了教育形象新提升。

　　五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手，开展了一系列 活动。安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为基层领导， 我深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工 作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正 常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的 落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除 安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建 平安型校园活动开展情况总结如下：

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神 为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，以人无我有，人有我 优，人优我实为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点， 以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落 到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建平 安型校园开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会 上，重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组，由我亲自任组长，其他

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　　领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了校园每日值班巡查制 度。学校还公布了安全工作问责制度。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造 成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班， 做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧 患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境

　　学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工 作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本 班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。

　　学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实安全 第一、预防为主的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关 安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生， 我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全 隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育 体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个 公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的 安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安 全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心， 处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生 家长的沟通与交流，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安

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　　全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共同防范。

　　为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1.设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施 的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、 食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致 地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消 防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导 和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检 查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师 生的生命财产的安全。

　　2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长 的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管 理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实 行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关， 明确责任，落实到人。

　　3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和 《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣 传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

　　4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使 学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

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　　经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安 型校园。安全在于防范，责任重于泰山，这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教 师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的 成绩。在以后的工作中，我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

　　学校安全先进个人主要事迹篇 6

　　自 20xx 年教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来， 我校进一步转变工作作风，优化教育环境，创建人文校园，打造品牌学校，使我 校在继承优良传统的基础上，办学理念更加先进，教育内涵更加丰富，校园文化 更加鲜明，教育环境更加和谐，努力实现了教育形象新提升。

　　五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手，开展了一系列 活动。安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为基层领导， 我深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工 作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正 常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的 落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除 安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建 平安型校园活动开展情况总结如下：

　　一、树立忧患意识，提高重视程度。

　　一年来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神 为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，以人无我有，人有我 优，人优我实为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点， 以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落

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　　到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从创建平 安型校园开始，我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会 上，重点强调的问题。并组建了学校安全工作领导小组，由我亲自任组长，其他 领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。同时出台了校园每日值班巡查制 度。学校还公布了安全工作问责制度。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造 成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则率先垂范，坚持天天值班， 做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧 患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、层层签订安全责任书，构建安全教育环境

　　学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工 作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本 班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。

　　学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

　　学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实安全 第一、预防为主的方针，认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关 安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生， 我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全 隐患，及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育 体系。

　　三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个 公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我一直非常重视校园的 安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安

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　　全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心， 处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生 家长的沟通与交流，我校定期召开家长会，并向每个家长发放《关于学生冬季安 全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函，及时互通信息，共同防范。

　　为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1.设施防范。在校园的安全防范工作中，我始终坚持首先确保教育教学设施 的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、 食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致 地按规范进行建设和维护，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消 防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导 和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检 查和维护，定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师 生的生命财产的安全。

　　2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以我为组长 的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管 理力度。本着谁主管，谁负责的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实 行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关， 明确责任，落实到人。

　　3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和 《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣 传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

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　　4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使 学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

　　经过我校师生的共同努力在教育局五风〃五园创建中我校被评为新沂市平安 型校园。安全在于防范，责任重于泰山，这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教 师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的 成绩。在以后的工作中，我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

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篇五：学校安全管理工作先进个人事迹

　　安全工作先进个人材料

　　本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方面 的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作 有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在 全校师生的关心和支持下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务 素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都 有出色的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，精心组织实施创建 安全学 校 活动，几年来学校均获得安全学校称号，学校教育教学秩序稳定，为学校的 安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。

　　一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻 安全第一，预防为主 的方针，坚持 学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱 本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作风正派，不断提高工作理论水 平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着 思 想上高度重视，行动上坚决贯彻 的精神做好学校创安工作，进一步健全防范安 全事故的规章制度，贯彻 安全第一，预防为主 的方针，安全教育、安全管理的 各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的 思想，将 思想政治素质是最重要的素质 的要求落实到教育工作中的各个环节。

　　在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为 家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到廉洁奉公、一心为校。

　　二、强化校园治安，主动与公安、综治、边防等部门联系，加强宣传教育，清 理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责 的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了 谁主管、 谁负责 的安全责任制，及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和 评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食

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　　店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和非法宗 教、黄色书刊、宣传物进行搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全 隐患，确保学生安全的万无一失，加强校园治安整治力度，聘请乡司法所的同志 担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学 校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合 作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后 邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育 交通安全 专题教育。

　　开展了 综治、普法宣传月 法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广 大家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游 泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强， 学校创安工作取得显著的成效。

　　【扩展阅读篇】

　　工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

　　(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一 事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标 题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制 度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工 作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂 1995 年 度生产工作总结”“××市××研究所 1995 年度工作总结”也可以省略其中一 部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次 反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题 就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标 题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县 氮肥厂一九九五年工作总结——

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　　(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字 概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情 的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提 示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读 者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

　　(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实 事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出， 重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。

　　因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法 和体会、成绩和缺点、经验和教训。

　　1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排 很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法 之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时 写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方 式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是 构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神 成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成 绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对 比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结 中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

　　2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工 作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，

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　　坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样 才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

　　写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

　　(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

　　(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、 日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

　　简而言之：

　　总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价， 进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和 不足，有什么经验、提高。

　　那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样 的?详情请看下文解析。

　　(一)基本情况

　　1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内 容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分 析。

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　　2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

　　成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪 些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

　　3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对 以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认 识。

　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训， 明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

　　(二)写好总结需要注意的问题

　　1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、 得出教训的基础。

　　2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了 也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

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　　3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的， 写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要 略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

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