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小学生勤俭节约事迹材料范文10篇

2022-11-30 13:45:03

篇一:小学生勤俭节约事迹材料范文

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  孝悌之星的个人事迹

  篇一:自强之星个人事迹材料 “中国大学生自强之星”事迹材料 我叫何明能,)是艰苦的生活环境,让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素

  的生活作风,铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境, 我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人,我没有显赫的家庭背景,也没 有富足的生活条件,但是我并没有因此而自卑,因为我始终坚信:只 有靠自己的双手,才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身,但 我却可以选择面对生活的态度。录取学校出来时我也看到了父母脸上 的笑容但也看到父母眼中的一筹莫展,因为高额的学费是这个家庭根

  本负担不起的。我理解父母的难处,我知道他们很想让我上大学, 但是家里已是负债累累,实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑,也 为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担,那个暑假,我毅然决定去打工。

  我自己跑到广州,找到镇泰玩具有限公司,当起打印玩具花纹的工作。

  假期结束领工资的时候,拿着两个月挣来的 4500 块钱,我深感父母 挣钱不容易,当时就立志一定要好好学习,让父母过上好日子。

  穷且益坚,不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学, 所以更能体会这样的机会来之不易,更加珍惜在校读书的机会。在校 期间,我也一直保持这勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自强。我经 常利用课余时间积极的参加各种兼职:在校我做过学校的挑水工,在

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  校外我做过推销员,卖过中国移动的电话卡??入学到现在,我基本上 没向家里要过钱,生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同 学在宿舍玩儿游戏的时候,我便挑起我的水工兼职;当别的同学周末 出去找同学玩耍的时候,我正在大街上发着传单??我一直这样坚持 着,从来没有喊过苦与累,因为这样,可以给我带来经济上的收入, 减轻家庭的负担,让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一 笔宝贵的财富,大大增加了我的社会阅历,锻炼了自己。

  学习是学生的天职,在做兼职的同时,我并没有放松自己对学习的 要求。入学以来,我就刻苦学习,在不懈的努力下,成绩一直名列前 茅,上个学期总评成绩排班里第三,由于我组织能力强,为人正直, 因此在同学们当中树立了很高的威信。在担任班长和干事期间,我本 着服务集体、服务同学的理念,多次组织同学参加各种活动,不但增 进了同学们的感情,也取得了一些不错的成绩。

  在上个学期新生杯中带领班里的同学篮球比赛小组赛第一名,个人 在跳绳比赛第三名,参加学校 LoGo 设计大赛中被誉优秀作品??

  成绩对我来说是最大的肯定和奖励,但是我并不会因此而骄傲自 大,我会对自己提出更高的要求,向着更高更大的目标努力前进,做 一个自强不息,奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示,就是要 学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候,那些曾经帮助 过我的人。因此,我会从身边小事做起,去帮助身边那些需要帮助的 人,心怀感激之情,回报社会。我一直在叮嘱自己,滴水之恩,当涌 泉相报。回报社会和他人,是我要用一生去履行的诺言。

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  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。经过一个学期的 洗礼,与刚上大学相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些 轻浮,多了一份责任,我也更能体会到自立自强的含义。自立自强, 虽然只有简简单单的四个字,但真正做起来的时候,并不是那么容易。

  一个人只有具备自立自强的品质,奋斗不止,自强不息,才能获得成 功。自立自强是我永不放弃的追求,我希望通过这次评选,把自立自 强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品 质,用自己的不懈努力,去书写精彩的人生!

  篇二:校园学习之星_个人事迹材料 校园学习之星个人事迹材料 我叫颜浩,是钟屏中学 105 班的学生,在过去近两年年的初中生活 里,我刻苦学习,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学 的一致好评。我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努 力做到全面发展。

  在我看来,学习是学生的天职。因此我一直坚持积极刻苦学习,但 我并不是一味的死学,在学习上,我有着自己独特的学习方法,我很 高兴自己在很短的时间内适应了中学的学习环境和学习方法。在上每 节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我们才能知道哪个知识点 看不懂,并用笔作出记号,这样带着问题去听讲,目的很明确且有侧 重点。这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂并理解。课 堂上要记笔记,但不是老师所写的都要记,要善于捕捉老师所说的书 上没有的知识点,并记在书上相关内容的旁边,这样在复习时才可以

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  随时看到,加深记忆。课后及时复习是学习的关键,知识只有经常去 看去记,才能变成自己的东西。所以在没有课的时候,我总是在自习 室自习,及时对所学的内容进行复习巩固。每天都是早出晚归没有间 断,并将继续下去。自入学以来,我就严格要求自己,一直以一种端 正、认真的态度去对待学习,刻苦努力、勤奋上进。此外,我也注重 将所学的知识用于实践,坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的 了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,并做到勤学善思力行 创新,帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。功夫不负有 心人,我们班的成绩一直都是我们专业里最好的,受到了老师和同

  学的一致好评。

  正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,并在 老师悉心的教导和同学热心的帮助下,我取得了很好的成绩:

  近两年的时间里,因为刻苦而成绩优秀,因为忙碌而生活充实,因 为务实而受人赞赏。我坚信,不管过去取得了怎样的成绩,对于明天 的我来说,那都将成为过去,留给我的是一生用之不尽的精神财富, 我将带着这沉甸甸的财富去创造我的未来! 岁月如梭,初中的美好时光即将逝去,在一年中,我会更加惜时如 金,努力充实丰满自己。“人生如旅途,我亦是行人”,凡是经历过的, 必将留下足迹,虽不掷地有声,但它却是永恒的记忆,心存感激之心, 知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在学校的每一天,将自 己有限的精力投入到无限的追求中去! 篇三:阅读之星的个人事迹

  

篇二:小学生勤俭节约事迹材料范文

  习惯作文之好习惯标兵事迹材料

  好习惯标兵事迹资料

  【篇一:学习习惯小标兵事迹】

  学习习惯小标兵事迹 老师同学们大家好:

  我是二二班肖玫伊同学,我被老师和同学们评为 “学习习惯小标兵 ”,我 感觉很有幸,真挚地感谢老师和同学们对我的鼓舞。

  从上学开始,妈妈对我是这样要求的,只需学习态度好,考试考多 少分都不怪我,所以我考试没有压力,成绩自然也很理想。我的经 验是:像考试同样仔细造作业,像造作业同样地轻松考试。在我们 家分数没有太大的反应,冷静面对、考出自己真切水平就好。

  在学校,我能上课仔细听讲,踊跃回答下列问题,学知识比较快, 对所学的知识能很快地理解掌握,我做到了仔细、沉着、脚扎实地 的必备的能力。

  此外,阅读是学好语文的重点。我已养成了每日读 些课外书本的习惯,看课外书能宽阔视线,增加知识,我念书感觉 到欢乐感,我把学习当作乐趣,没感觉累,在此后的学习中,我会 更为努力,不辜负老师和同学们的希望。

  最后我向关怀教育我的老师们,说一声:您们辛苦了,感谢您们! 向关怀帮助我的同学们说一声:感谢! ‘ 二二班肖玫伊

  【篇二:标兵事迹资料】

  我叫 xxx ,生于 xx 年 xx 月,是 xx 学校 x 年级 x 班的一名小学生。我在学 习上仔细勤苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于着手, 敢于勇敢实践,勇于开辟创新;在班级工作中,能优异地达成老师交 给的任务,并多次遇到表彰。我不时辰刻注意自己的言行,在德、智、 体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好模范。

  一、勤苦学习,勇攀顶峰 在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问 是我从小养成的好习惯,正是这类好习惯促进我不停发展,语文、数 学、英语等各科的成绩好似芝麻开花节节高。每当碰到在学习上有困 难的同学,我总会耐心地尽其所能,仔细解说。固然我的学习成绩其 实不是班中的第一名,但我的这类学习态度是无人能及的。在

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   习惯作文之好习惯标兵事迹材料

  成绩眼前,我从不骄傲,我以为,这算不了什么,山外有山,天外 有天,我一定不停努力,追求更高的目标。

  二、团结友善,乐于助人 我向来以为,拥有激烈的集体荣誉感是一个学生的优异质量,祖国 的美好将来需要大量的建设者,仅靠个他人的本事是不可以的,假 如能使全体同学都获得进步,那就是我最快乐的事。平常,我不单 和学习成绩好的同学在一同谈心得、沟通学习经验,争取更大进步;

  还常常主动关怀班里学习较差的同学,我老是不胜其烦的帮助后进 生解答疑难、耐心解说。

  乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血 病的孩子献爱心捐钱活动,当我听了对于那位孩子的事迹后,心情 特别深重,感觉自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的 力量。在和父亲母亲商议后,我把自己半年来积攒的所有零花费所有捐 了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学惯器具等近似 的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学 们的友谊,我向来深信:

  “我为人人,人人为我,美好社会一天比一 天好。

  ” 我出生在一个书香之家,父亲母亲都是中学教师,优异的家庭气氛培养 了我热爱念书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个 “快乐阅 读伴我成长 ”的长久念书计划,要求自己每日不论多忙,都要抽出 起码半个小时进行课外阅读,并坚持写念书笔录和日志。几年来, 我已写了好几本念书笔录和日志,并且有多篇作文在《济源广播电 视报》等报刊上发布,自己连年获取了学校的 “念书标兵 ”、 “写作 专长生 ”等荣誉称呼,我家也被学校评为 “书香家庭 ”,宽泛的阅读 丰富了我的知识,宽阔了我的视线,也培养了我优异的道德情操。

  我喜好宽泛,除了阅读以外,我还喜爱旅行、拍照、剪纸、二胡还 有舞蹈,几年来,我在父亲母亲的陪同下,游览了祖国的大好河山, 波浪汹涌的海洋、宏伟壮丽的 神农山、历史渊远的晋祠、气概浩大的兵马俑都给我留下了难以磨 灭的印象。在游乐的同时,增加了我在课本中没法学到的知识,也 让我的拍照技术大大提高。我特别喜爱拉二胡,每日坚持训练,有 时达成作业后已特别困倦,但我仍旧鼓励自己不敢懒惰。我喜爱舞 蹈,在今年六一小孩节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞 蹈《不怕、不怕》获取了二等奖。

  四、老师助手,同学模范

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  不论在家在校,我都能够遇到正确思想的教育和熏陶,所以,我像 一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培养下健壮地成长。在同 学中,别看我长得瘦弱,可是一名挺懂事的 “小大人 ”,老师和同学 都很相信我。我勤勤奋恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对 老师交给的任务,我老是做得井井有条。身为英语科代表,除了 帮助老师收发生业,还常常帮助老师给其余同学解说指导,真切成了 老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早走,上课专心听课,独 立思虑,仔细达成各科作业。见到有同学违犯了学校规定,我会绝不 踌躇地上前指正。有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵 闹起来,我老是主动上前劝止,并跟他们讲些 “同学之间要团结 ”、 “大事化小、小事化了 ”的道理。常常能使出错的同学静下心、沉下气 来认可错误并表示果断更正。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的勤劳培养是分不开的。班主任 老师给了我极大的鼓舞,每年班主任给我的考语都是:思想进步,成 绩优异,关怀集体,热爱劳动,要作同学们学习的好模范等等。

  在此后的学习生活中,我必定不会辜负老师的希望,争取更大的进 步!

  【篇三:好习惯示范班事迹资料】

  好习惯示范班事迹资料 逸夫中学 初一( 3)班 在逸夫中学的校园里,形成了初一( 3)班这个富裕生机的集体。洗浴 着晨曦雨露,初一( 3 班)走过了一年的春华秋实。固然年青,但充满 自信;固然稚嫩,但敢于拼搏。在成长道路上,他们相亲相爱,联手共 进,以坚固的步履留下了让他们引以骄傲的踪迹。

  有一个有名的木桶理论:

  “木桶盛水多少,并不是取决于最长木板。

  恰好相反,它取决于最短木板。抽掉此中任何一块木板,整个桶中将 滴水不存! ”他们班正是鉴于这个理论将 “团结进步、显现青春 ”作为 班风,并形成了 “勤劳勤苦、永攀顶峰 ”的优异学风。在本学期,他们 狠抓班风建设,特别是内行为规范管理上拟订了规范的管理条例, 采纳了先进的管理方法,班委会、团支部形成协力,帮助同学们进 一步提高思想认识,增强平常管理。他们的努力也获得了回报。

  初建集体时,困难重重,但是他们从未放弃过,经过一年多的磨合, 同学们变得愈来愈默契,用爱心铸就了他们的集体。同学们已将班级 视为第二个家,并且深深融入进这个暖和的大家庭中。为此,我们做 出了以下几方面的努力。

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   习惯作文之好习惯标兵事迹材料

  一、拟订班级规范,科学培养习惯 开学初他们班学生是先规范后行为再习惯。同时让学生针对班级现 状,以创立品牌班级为终极目标,提出班级应在那些方面拟订规范, 班规分为两个版 本即口号版和详尽版。口号版以下:

  二、建立班级文化,形成优异班风(口号版) 桌子椅子规范摆,整齐整同心情好;

  果皮纸屑要放好,随时清理要记牢;

  值日生们要早到,准时价日环境好;

  教室严禁用手机,精力集中效率高;

  集合升旗展风范,形象人人要代表;

  预备铃响回座位,寂静候课要做到;

  踊跃踊跃答问题,大脑思虑最重要;

  上课保证不迟到,熄灯关窗门锁好;

  要想门门功课好,八种习惯是法宝;

  争做文明中学生,严禁脏话和打闹 班级文化是班风建设的重要内容,它拥有无形的教育功能,一旦形 成就会产生巨大的力量。充满生机的班级文化气氛,能使学生的心 灵获取净化,心态获取改良,情操获取陶冶,视线获取拓宽,品位 获取提高。增强班级文 化建设,努力创造踊跃、健康向上的班级文化,已成为提高班级管 理水平易促进学生发展的一个重要措施。

  创造一个寂静、和睦的学习生活空间,能够令人奋进,使学生在班 级文化建设中获取锻炼,进而实此刻班级文化建设中教育人、培养 人和熏陶人的目的。

  其次踊跃展开班级活动,稳固发展班级文化,提高学生的思想觉醒, 发展学生的智力要素,培养学生的专长,收到多种教育成效。学生在 丰富多彩的活动中遇到熏陶,促进师生思想行为趋于同一目标,同时 为一致步伐、凝集成为有力团队,促进班级文化形成鲜亮特点。依据 本班实质 ,为了保护正常的教课次序,及给同学们创造一个优异的学 习、生活气氛;使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地展开。学 生做到了:

  1、每位同学在校时期须严格要求自己,恪守校纪校规,争做文明中 学生。

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  2、热爱班集体,一直把集体的利益和荣誉放在首位,不做出有损集 体荣誉的行为。

  3、全体同学应踊跃配合展开班级工作,为班级的建设悉心全力、献 计献策,并踊跃主动配合各班干部达成班级各项工作。对每学期中 表现突出者将赐予奖赏。

  4、班级活动。每位同学应踊跃主动参加班级组织的各项活动。

  5、学习及考勤。学习中务必建立勤劳、务实、创新的精神,同学之 间互帮相助,创立班级学习的新风采。平常做到有事提早告假,不 无故任意迟到、逃课、早走,严把考勤关。三、增强学生干队伍伍 建设 内行为规范建设中第一,我们充足发挥班委会的作用,民主管理,人 人参加。一个学校,一个班,学生行为的好与差,班级民风的好与坏, 最能指引的就是学校的学生干部。每个干部都应当是全校学生的一个 模范,一面旌旗,学生行为的模范。学生干部是学校的骨干和希望, 是的老师的助手,是学生的模范,是班级的中心。是父亲母亲的骄傲。

  初一( 3)班有一支能力很强,工作热忱高,责任感强的干队伍伍。

  他们个个都起着带头和楷模作用。能充足发挥模范的作 用,率领同学们踊跃参加学校组织的各项活动。

  他们以其踏实的工作, 言传身教的作风在同学中间建立了很高的威望,各项工作都得 到了全体同学的鼎力支持,获取了全体同学的相信和尊敬。在平常 的生活中,班委成员踊跃配合班主任,工作踊跃主动,即时认识和 关怀同学们的思想动向和学习生活状况。对出现的各样问题,能实 时和同学与老师联系,把问题完全解决,为同学们排难解忧,确实 起到了老师和同学之间的纽带的作用。

  班长和团支书到处起到开头楷模作用,严格要求自己,主动肩负了大 量的详细工作,并且能对班级的各项工作起到指导和监察的作用。他 们常常在同学中征采对于班级工作的建议和建议,并即时的调整方法, 在宽泛征采同学建议的基础上,展开各项工作。

  虽然年光易逝,光阴如光阴似箭,同学们在已过的一年的高中光阴 里,初一( 3)班这个暖和而踊跃的班级体中,共同向往过、奋斗过、 欢笑过、激动过,共同成长,走向成熟。一年来,他们仔细学习, 踊跃实践,展开了一系列存心义的活动。他们这个集体里的成员从 认识到相知、相勉,点点滴滴的生活光阴,都牵动着一颗颗年青沸 腾的心声!

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篇三:小学生勤俭节约事迹材料范文

  因为知道河北工程高校篮球的实力所以我始终以此为我的奋斗的目标进入高校后训练更是艰苦训练强度是一个提升还有对你意志力的考验因为抱着一颗不服输的心使我斗志满满虽然仍会有伤病困扰但是此时的伤病已不能打倒我再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的激励让我挺起腰杆英勇去面对一切艰难困苦

  体育之星事迹材料

  篇一:校园体育之星个人材料

  校园体育之星个人材料----刘语萱

  我叫刘语萱,2006年出生于北京市。我是东高地第三小学一年级3班的学生,也是学校篮球兴趣班的一员,在过去的将近一年的小学生活里,我热爱体育,勤于锻炼,平时喜欢跑步、跳远、跳绳、轮滑等活动,还积极参加学校的各项体育活动,在东高地第三小学第35届运动会上,取得了女子跳远银牌的好成绩。

  “更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着我们锻炼身体、勇攀高峰。

  我从小就喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的一部分。相对于收获时的激动喜悦,我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼,认真完成课堂动作;课后早晨我会拉着爸爸陪我跑步、跳绳,放学后到广场上和同学、朋友们或是做做游戏,或是练习轮滑、跳远。在不影响学习的情况下,我参加了学校的篮球兴趣班,课堂上我认真学习、刻苦训练,我非常想像爸爸一样参加篮球比赛,为集体和个人获得荣誉。

  爸爸妈妈经常告诉我,有一个健康的身体是终生的幸福,也是获得成功的保障。我要刻苦锻炼、勇于拼搏,为人生之路打下良好的基础;更要与同学们团结协作、共同提高,通

   过体育培养我的坚韧毅力和团队精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我知道,在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的生活中,我将继续以“勤习不辍、自强不

  息”为人生信条,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

  篇二:体育之星申报材料

  体育之星申报材料

  尊敬的领导:

  您好,我是2012级旅游管理的郭子萱,听说学院在评选运动之星,我很欣喜的写了申请书,以下是我个人材料。

  我的运动经历

  从小就喜欢运动的我,现在也没有改变。在高一时,好运动的我吸引教练的注意力,问我是否愿意加入体育队。我当然非常高兴说愿意,之前我找到另一位体育老师说我身高偏矮不愿意收下我。而我的教练却非常看好我,在高二时我正式加入体育队,成为教练最喜欢的徒弟中。我还清楚记得暑假的训练,七月的风,如同一把温热的刀子,划在我们这年轻的皮肤上。从没有想过天气会这么热,我们这群为了理想而奋斗的年轻人,在操场上尽情的挥洒着汗水。张扬的青春,年轻的身体,跳动的脉搏,粗重的喘息,无一不提醒着我们,生,容易;活,容易;生活,不容易。我们没有什么伟大的事迹,

   我们只是为了将来有个好的生活在努力着,尽管会流下比别人多的汗水,尽管会在夜深人静时悄悄淌着眼泪,尽管会因为身体疼痛的睡不着觉,尽管会很累很累,但是我们不放弃,每进步一点点,我们都会发现,梦想又靠近我们一点点。这个异常炎热的暑假,我们这群青年在操场上留下无数欢声笑语,留下无数抱天怨地,留下无数追逐身影,留下无数滚烫汗滴. . . . . .三十五度的中伏天,我们继续奔跑着,很累,很苦,但是有了他们的陪伴,我觉得,自己不在孤单,让我们一起进步,让我们一起实现梦想!

  在运动中,我遇到了我的知己,他们就是我的队友。从我们踏上运动场上,狂风来了,训练依旧,狂风夹杂着颗粒向我袭来,迷失了我们的眼睛但迷失不了我们的心。绵绵细雨来了,训练依旧,绵绵细雨拍打着我们的身体,仿佛要替我们洗涤掉身上所有的伤痛和疲惫,可是怎能洗涤掉?能洗涤掉的只有那些汗水罢了!酷暑来了,训练依旧,炙热的太阳无情的暴晒着我们的身体。衣服被汗水湿透汗水被太阳晒干。当汗水滑落嘴里的时候才发现原来汗水这么咸,但愿这咸咸的汗水可以换来我们以后甜甜的人生!严寒来了,训练依旧,此时的我们身上的伤更多了更痛了,我们咬咬牙选择了继续,继续我们的人生梦,因为我们懂得一直在对自己说坚持。是谁鼓励落后的你?是谁与你一起躺在操场上缓解身体的疲惫?是谁陪你一起哭一起笑?是谁在早上唤醒沉睡的你,对你

   说己选择的路就是跪着也要走完,身穿一身单薄的运动服身体被冻结了,汗水被冻结了,我们用饱满的热情使其溶解,这就是我们那钢一般的意志血一般的豪情!我们就是勇者!在我们心里有一种情感称义气是谁安慰带伤的你?是谁扶起跌倒受伤的你? 是谁在早上唤醒沉睡的你,对你说到点啦?是谁为你打抱不平?是谁为你擦掉眼泪?是谁会在离别是泣不成声?是队友!是一辈子不变的队友!是胜似亲兄妹的队友!右手遮不住汗水,左手遮不住太阳!运动场上的我们是胜利的标志,训练场的我们是青春赞叹!人类的力量在我们身上进一步展现,我们将拼搏的瞬间化为生命的起点,只知道胜利并不遥远!坚强的我们,拼搏的我们,最棒的我们,无悔的我们,勇敢的我们,跑出青春的舞步奏响生命的乐章!

  进入大学,我参加许多运动比赛,让我得到了一种宝贵的体验和许多的荣誉。例如:首都高等学校第五届秋季学生运动会女子丙组跳远第五名,4*100接力第四名

  中华女子学院第十七届、第十八届运动会100m、跳远、 8*200m接力第一名等

  我的运动感受

  爱运动的我知道那抹辛酸你们都不懂,只有运动才会体会到。运动才知道,汗水可以像雨一样望地上下。运动才知道,冬天的风可以在身上划出口子来的。运动才知道,杠铃原来是世界上最重的东西。运动才知道,操场的任何地方都可

   以是床。通过运动才知道,没有克服不了的困难。当了通过运动才知道,没有跑不完的路。通过运动才知道,没有坐出来的第一。通过运动才知道,没有不可超越的神话。铁与血的风采我们也有,刚与柔的美我们也不缺。流血流汗不流泪,掉肉掉皮不掉队。我个人觉得,运动不仅是很好的解压方式,也是锻炼身体,提高本质的很好途径。运动还可以让我结识一些没有交集的朋友,让我得到队友的爱,我对队友的爱。我想,这就是运动的魅力吧!“能掀起惊涛狂澜的,惟有恒心加刻苦”。这句话激励着我,与我携手走进了大学。运动生活让我变得更加坚韧,不拍挫折,吃苦耐劳的精神,处理事务有条不紊,沉着冷静的能力。想在的我仍每天享受运动给我带来的快乐,享受着大汗漓淋后那种舒畅,享受着运动带来的健康体魄。

  我的参赛宣言;洒脱的个性,自信的微笑,敏锐的能力迎接每一天!

  附:

  篇三:运动之星事迹材料

  篇一:运动之星事迹

  运动之星事迹

  李垚奇,男,生于2004年10月,是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩。他对生活充满了热情,对体育运动充满了

   热爱。他有着坚强的意志,在运动场上,顽强拼搏,以出众的能力为班级、学校摘金夺银,争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中,硕果累累,成绩突出,是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。

  他是五年级三班的副班长和英语科代表,品学兼优,组织能力强,带头作用好。他宽容大度,从不斤斤计较,关爱同学,乐于助人,处处以身作则,不仅自己优秀,还带领着班上同学优秀。他擅长阅读、写作、书法和绘画;他酷爱运动,打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子,样样出类拔萃。他有一颗善良、朴实、热情为大家的心,浑身透着灵气与正气,深受师生喜爱。课堂上,老师提出的问题,他主动思考,热情参与,积极发言,时不时让大家看到他思维火花的迸射。他的自信、智慧和勇气,让课堂更加精彩。2012年,一个偶然的机会,他与乒乓球结缘,一下子就深深的爱上了这项运动。一有空闲时间,就会缠着朋友、父母陪他练习。几个月下来,住在一个院子里的小伙伴就不是他的对手。看到他对乒乓球如此热爱,父母决定把他送到专业学校进行正规系统地训练。

  2012年6月,李垚奇参加了广元市体校冉林副教授带队的乒乓球训练班。每次接受专业的训练时,系统的体能训练是必不可少的。小小的他在十五分钟内跑完4000米后;接着是蛙跳,沿着50米的跑道来回跳二十圈;然后跳绳,在

   短短的三次内跳完3000个,每次一跳就是1000个;接下来是腰腹力量训练,连续三次,每次一分钟。他都一一按照教练的要求不折不扣地出色完成。训练的强度一个成年人未免能吃得消,这苦这累的滋味只有他自己清楚。训练中尽管他汗流浃背,累得上气不接下气,但他从未偷过懒,从未打过退堂鼓。他坚定的眼神中透出是少年的顽强与执着。他说他之所以热爱体育运动,是因为体育不仅能强身健体,还能磨炼人的意志品质。“没有健康的身体,就没有幸福的生活”是他的信念。生命因运动而绚丽,热爱运动是他的志趣,享受健康是他的追求。他要用激情点燃校园火热的生活。要打好乒乓球,训练的项目还有很多,孩子们都很喜欢有球的对抗训练,但对于步法、体能、多球训练这些既辛苦,又枯燥的项目一会儿就烦腻了,不能认真专注地进行练习。但李垚奇从不偷懒,每次都是一丝不苟地完成训练。而且常常在训练完成后,其他学员已经累得瘫倒在地,他还要兴致勃勃地找一些成年人或者拉着教练陪他继续练习。专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年时间,便与班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲;入队一年,他成了队里的头号选手,每次队内比赛他都要让其他队员3—5分,才能形成激烈对抗的局面。

  2013年7月,在教练的带领下,李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛,并注册为专业运动员。8月,参加了广

   元市首届运动会乒乓球比赛。同年12月,参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛,进入了三十二强。2014年元月,参加了广元市乒协组织的“迎春杯”,进入了前十名。同年4月份,参加了昭化区中小学生球类运动会,获得了小学组乒乓球男单冠军;以他为主力的昭化区实验小学获得团体冠军;李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球邀请赛中,李垚奇获得了男子乙组单打第一名;10月参加了广元市“万达杯”中小学生球类运动会,获得小学组乒乓球男单第一名;同时帮助昭化区代表队获得小学组团体第四名;被评为广元市优秀运动员。

  2015年2月,由省乒羽管理中心和省乒协主办的四川省第十一届青少年乒乓球公开赛在绵阳市举行。全省各地市州49个单位共623名运动员参赛,是历年来参赛人数最多的一次。李垚奇作为乙组年龄最小的运动员,在比赛中通过顽强拼搏,过五关斩六将,战胜众多好手进入了男子乙组前三十二强。男子乙组要求在2002年1月1日以后,2004年12月31日前出生

  的男运动方可报名。“他年龄最小,身高、力量太吃亏,不然,他会取得更好的成绩。但进入32强的基本是全省各地市最优秀的选手和省集训队的专业运动员,他能进32强,实属不易。”这是冉教练对他这次比赛的评价。

  李垚奇在平时的学习和生活中,爱好广泛,喜欢阅读

   历史故事和成语故事。在学习上勤奋努力、乐学善思,成绩在班上一直名列前茅,曾荣获区书法二等奖,数次获得学校学习之星、文明之星和体育之星,是一个全面发展的好孩子。他用自信和坚韧的品格铸就了一次又一次的成功。他虽然取得了一些成绩,得到了老师和同学们的赞赏,也为学校、班级、昭化区争得了荣誉。但他没有满足,还在认真地学习,刻苦地训练乒乓球,从不自满和懈怠。乒乓球虽小,因为有了他而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了他而昭示着生命的不凡。赛场上他雄鹰般展翅翱翔,训练场上他挥汗如雨,强身健体,奋勇拼搏,挑战极限,战胜自我。从中他体会到运动的好处,体会到了体育的乐趣,体会到了坚持与坚韧的魅力,领略到追梦路上的美丽风景。体育的精神和梦想一直召唤着他年轻而澎湃的心。他孜孜不倦地追求,继续创造自己的辉煌,在他的人生旅程中写下光辉的一笔笔。篇二:运动之星事迹1 运动之星事迹

  李垚奇,男,生于2004年10月,是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗,活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩。他对生活充满了热情,对体育运动充满了热爱。他有着坚强的意志,在运动场上,顽强拼搏,以出众的能力为班级、学校摘金夺银,争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中,战果累累,成绩突出,是全校师生心目中的“体育王子”。

   一、品学兼优,全面发展

  他担任五三班的副班长和英语科代表,品学兼优,组织能力强,带头作用好。关爱同学,乐于助人,处处以身作则,不仅自己优秀,还带领着班上同学优秀。他擅长阅读、写作、书法和绘画;他酷爱运动,打乒乓、跳绳、跑步、踢毽子,样样出类拔萃。二、顽强拼搏,历练品性,增长球技

  2012年他与乒乓球结缘,一下子就深深地爱上了这项运动。

   6月,他如愿以偿地参加了广元市体校冉林副教授执教的乒乓球训练班。每次接受专业地训练时,系统的体能训练是必不可少的。小小的他在十五分钟内跑完4000米后;接着是蛙跳,沿着50米的跑道来回跳二十圈;然后跳绳,在短短的三次内跳完3000个,每次一跳就是1000个;接下来是腰腹力量训练,连续三次,每次一分钟。他都一一按照教练的要求不折不扣地出色完成。训练的强度,一个成年人未免能吃得消,这苦这累的滋味 - 1 -只有他自己清楚。训练中尽管他汗流浃背,累得上气不接下气,但他从未偷过懒,从未打过退堂鼓。坚定的眼神中透出少年的顽强与执着。他说他之所以热爱体育运动,是因为体育不仅能强身健体,还能磨炼人的意志品质。要打好乒乓球,训练的项目还有很多。孩子们都很喜欢有球的对抗训练,但对于步法、技能、多球训练这些既辛苦,又枯燥的项目一会儿就烦腻了。但李垚奇从不厌烦,每次都是一丝不苟地完成训练。常常在训练

   完成后,其他学员已经累得瘫倒在地,他还要兴致勃勃地找一些成年人或者拉着教练陪他继续练习。

  有一次,在训练中不慎扭伤了脚趾,疼得他直冒汗,冰敷后,歇了两个小时的他又重新忍着痛投入到火热地训练中??

  专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年,便与班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲;入队一年,他成了队里的头号选手,每次队内比赛他都要让其他队员三至五分,才能形成激烈对抗的局面。

  三、赛场追梦,硕果累累,精彩人生

  2013年7月,李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛,并注册为专业运动员。8月,参加了广元市首届运动会乒乓球比赛。12月,参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛,进入了三十二强。2014年元月,参加了广元市乒协组织的“迎春杯”,进入了前十名。同年4

  月份,参加了昭化区中小学生球类运动会,获得了小学组乒乓球男单冠军;以他 - 2 -为主力的昭化区实验小学获得团体冠军;李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球邀请赛中,李垚奇获得了男子乙组单打第一名; 10月参加了广元市“万达杯”中小学生球类运动会,获得小学组乒乓球男单第一名;同时帮助昭化区代表队获得小学组

   团体第四名;被评为广元市优秀运动员。

  2015年2月,四川省第十一届青少年乒乓球公开赛在绵阳市举行。全省各地市州49个单位共623名运动员参赛,是历年来参赛人数最多的一次。李垚奇作为乙组年龄最小的运动员,在比赛中通过顽强拼搏,过五关斩六将,战胜众多高手进入了男子乙组前三十二强。乒乓球虽小,因为有了它而彰显出人生的精彩。赛场上他展翅翱翔,训练场上他挥汗如雨,强身健体,奋勇拼搏,挑战极限,战胜自我。从中他体会到运动的好处,体会到了体育的内涵,体会到了坚持与坚韧的魅力,领略到追梦路上的美丽风景。体育的精神和梦想一直召唤着他年轻而澎湃的心。他孜孜不倦地追求,继续创造自己的辉煌,在他的人生旅程中写下光辉的一笔笔。

  - 3 -篇三:校园体育之星个人事迹材料

  校园体育之星个人事迹材料

  我叫***,1991年出生于山东省济宁市。是******大学信电学院08级电气02班的学生,也是学校篮球队的一员,在过去的两年半的大学生活里,我刻苦训练,踏实做事,乐于助人。赢得了老师和同学的一致好评。

  “更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上,砥砺自强。风雨不阻凌云志,会当磨剑展锋芒。我怀揣梦想,在体育的道路上昂然前行。

   成功需要一种积极的心态。进入大学后我党支部递交了入党申请,我始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

  我从小就喜爱体育运动,它是我生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。体育课上我刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年我的体育成绩都达到优秀。平时,我合理安排时间,在不影响学习的情况下接受了老师让我参加校篮球队的建议。随之我在高二进入了学校篮球队,心情非常激动,因为我热爱篮球,热爱运动,但是随队的训练和平时的玩耍时有区别的,随之我开始了长期而艰苦的训练。开始对这种强度和力度是很难适应的,但是经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了这种感觉。我的水平也有了质的飞跃。在随后的两年高中生活里,我终于尝到了甜头。我校在山东省传统校篮球比赛中取得了8强的优异成绩。作为我的第一次比赛能取得这样的成绩很是兴奋和激动。我的表现也被教练和队友所认可。由于长时间的劳累和高强度的训练也会带给我身体上的困扰,伤病不时会出现,虽然伤病好了以后,留下的伤患也困扰着我前进的脚

   步。也许是因为体育运动磨练了我的意志,汗水和伤痛不能让坚强的我放弃,最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。终于我考上了理想的大学—河北工程大学。

  因为知道河北工程大学篮球的实力,所以我一直以此为我的奋斗的目标,进入大学后训练更是艰苦,训练强度是一个提升,还有对你意志力的考验,因为抱着一颗不服输的心,使我斗志满满,虽然仍会有伤病困扰,但是此时的伤病已不能打倒我,再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的鼓励让我挺起腰杆勇敢去面对一切艰难困苦。终于经过两年的努力在第13届cuba我校闯进全国8强也让所有人付出的努力没有白费。

  我对篮球的信念就是:即使不可能赢,仍要拼到终场哨声的响起。拼搏激荡热血,汗水浇铸

  辉煌,因为这种拼到最后的信念,虽未让我成为所向披靡的超人,但成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,而团结是胜利的源泉。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气;我懂得,如何无私的传球配合,帮助队友完成完美一击;我懂得,篮球的真谛——无兄弟,不篮球。体育让我成长,让我学会坚强;体育给我毅力,让我学会坚忍;体育让我学会合作,团结就是力量;体育让我触及梦想,振翅翱翔。

   然而事情不是想象中那样一帆风顺,在第14届cuba的比赛中,我们以小组赛头名的名次晋级淘汰赛,淘汰赛是残酷的,面对主场作战的山东农大我们输了,我们被16强拒之门外,虽然伤心、难过,但我们不会气馁。相信下次会打出更好的水平。“奋斗过不论成败,我心泰然处之;拼搏过不论进退,我自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。

  我相信在今后的训练和学习中,我会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高骛远,脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小,小事做细,训练和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。

  虽然我没有积累很多的硕果,但困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因。面对困境,挺直腰杆,一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽,敢于做梦,梦想才有实现的可能。

  在河北工程大学的两年半一晃已经过去,努力付出过,也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友......没有他们,我不会在各方面都有不错的表现。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将继续以“贫困不翼、自强不息”为人生信条,在剩下的大学生活中不断地挑战自

   我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

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篇四:小学生勤俭节约事迹材料范文

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  小学生勤俭节约之星事迹材料

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  小学生勤俭节约之星事迹篇 1 XXX 是一名来自于山区的留守儿童,在她的 成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀, 在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两 人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛 酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,她更加懂得勤俭节 约的重要性。

  在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用 品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励 他们要勤俭节约。另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶 和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她 的行为让班里的同学都受到感染。

  在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机 漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生 时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。

  在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭 时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天 地粮心“。她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新 衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学 时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把 零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。

  在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶 回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还 利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。没到种菜的季 节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更

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  美好,又可以让自己家的菜长得更好。

  在学校见到的她是一个平凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止

  活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的 周围的一群人,让自己优异的品行闪光发亮。

  小学生勤俭节约之星事迹篇 2 六年一班 李佳禾 勤俭节约标兵事迹材料 李佳禾,是弓棚子镇第一中心小学六年级一班的学生。她品学兼优,平凡实

  在,勤劳节俭。她虽生长在小乡镇里,可在所有人的心里她就是个“小天使”。

  怎么说呢?

  在学习时,她节俭地使用学习文具.不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿 纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,她把它捡起来还给其他 同学继续用,她还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时 她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次 她们班出去上体育课或做操时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。

  而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们, 要节约用水。

  生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐, 衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一 点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。记得 2008 年汶川大地震 时。当时她才 7 岁,学校组织全校师生为灾区人民捐款,她把自己积攒下来的 27 元钱全部捐了出来,分文不剩。也许对于某些人来说这些钱并不能代表什么, 但对一个 7 岁孩子来说这是她仅有的一份力量。她平日里衣着朴素不求豪华高档、 干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,从不挑食,她也不会浪费粮食,不浪费 一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品, 从不像家长索要小零食,有的同学问她,

  她总会笑着对同学说:“我妈妈说吃小零食影响身体健康,买小零食的钱还 不如买点学习上有用的东西或是捐给灾区的小伙伴。”其实哪个小孩子不爱吃零 食,而她却„„从小就养成了勤俭节约的良好习惯。

  在学校里,她爱护公物,崇尚节能环保。校园里的一花一木都有她洒下的汗

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  水,她常利用课余时间浇水拔草;教室里的桌椅板凳哪个坏了她都和同学们想办 法修好;垃圾角的畚斗或扫把脱节了,她觉得扔掉怪可惜的,干脆就废品再利用, 把这些东西整成一个多功能的垃圾桶等,尽管外观是如此丑。平时生活或学习中 的一些废旧物品,她就和同学们一起一刀一剪把米袋或旧光碟或废品等制作面一 件件可爱的环保小衣服,在“庆六一”活动中来个“瞧,我们的低碳生活”时装 秀表演,真是一举两得啊!她,就是这样一个小小少年,勤劳节俭,真正实在, 平平凡凡。

  在以后的日子里,她仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求 节俭,以更加严格的标准要求自己,树立榜样,并去感染周围的人,使我们的社 会变成一个节约型的社会。

  小学生勤俭节约之星事迹篇 3 高同学是西岗区工人村小学六年三班的一 名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父 母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连 市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。

  他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈 人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周等老一辈无产阶级革 命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃 穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比 用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演 讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在 原稿上修改,不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华 演讲比赛中均获二等奖。参加全国中小学英语演讲比赛二等奖

  在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本 单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一 段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不 舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每 次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的 吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可 是同学有困难他会主动伸出援手。在 2008 年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫

  

篇五:小学生勤俭节约事迹材料范文

  去年军训的时候我上铺的一位同学的手不小心划破了我们赶紧带她去医务室包扎安慰她不要害怕在晚上洗漱时怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸看她露出了笑容我也很开心并体会到了帮助同学后无比快乐的心情

  孝老爱亲中学生个人优秀事迹材料

  古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的 综合体现。下面是为大家整理的孝老爱亲中学生个人优秀事迹材料,欢迎阅读。

  孝老爱亲中学生个人优秀事迹材料 1

  每当提起朱贵珍,左邻右舍总是交口称赞,敬佩她是一个敬老爱幼、善良博 爱、教子有方的好母亲。作为一名母亲,她用无私的母爱、悉心呵护着孩子,用 高尚的道德品质和人生观影响和教育者他们。多年来,她用自己的爱来营造一个 良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,夫妻恩爱,相敬如宾。对 公婆敬如父母,对早亡大哥的遗孀视若姐妹,对大哥的一双子女视若己出。

  夫妻相敬,姑嫂互助。朱贵珍出生于 1965 年 1 月,门前地以村村民,丈夫游 明康原是四川洞南县人,1992 年来到门前地做了上门女婿。从此朱贵珍夫妇与她 的父母哥哥嫂嫂侄儿侄女组成了一个新的八口之家家。朱贵珍和丈夫一边种地一 边打工,还生育了两个儿子,日子过的舒心幸福。天有不测风云,人有旦夕祸福, 她的哥哥不幸车祸身亡,为了不让嫂嫂和不懂事的侄儿侄女伤心,她对嫂嫂和侄 儿侄女关怀备至,悉心照料。因父母年事已高,她和丈夫担起了家庭的重担,什 么活她都抢着干,有好吃好穿的总先留着给她们。嫂嫂在外工作的时候,这一去 就是好几年,她帮忙照看哥哥的一双儿女,还要赡养两位多病的老人,还需抚养 四个年幼的孩子,她任劳任怨,不仅把孩子照顾的衣食无忧,更教会他们要真诚 待人、心怀善意。四个孩子不仅学习上进,品德也很好。村里的人一传十,十传 百,人人都称赞她无私有爱,挑起了家庭的重担。

  敬爱公婆,孝敬父母,相助丈夫。作为人妻、人母和人媳的我、她尽心尽力 地做好一切,照顾好孩子和父母,关心体贴丈夫,并不因辛苦而有丝毫的怠慢。

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   公公婆婆的生日,她放在心上,朱贵珍总会和丈夫回到四川烧上一手父母喜欢的 可口饭菜;逢年过节,她总是省吃俭用,自己舍不得买一件新衣服也不忘给二老 买些礼物。二老年纪大了,她们每年回家一两次,为了让丈夫安心工作,公婆多 享点福,她就承担起家务和照顾孩子的义务。

  每天她都忙的像上紧了弦的发条,无论多累她都咬牙坚持着。她和丈夫深知 父母丧子的悲痛,为此夫妻二人更加关爱父母,将心比心,对父母衣食住行多操 心,经常说宽心的话安慰父母。父母渐渐从失去儿子的悲痛中慢慢走出来,她说 她的辛苦和付出都是值得的,只要为了这个家庭,为父母和孩子能快乐幸福,她 付出什么都在在所不惜,心甘情愿。二十余年来,大家庭和睦相处,互敬互爱至 今,在门前地村传为美谈。和气生财,全家成员辛勤工作,家庭生活蒸蒸日上, 曾受到了镇妇联五好文明家庭的表彰。辛勤工作,勤俭持家。种地务农无法照顾 8 口大家庭,她和丈夫决定外出打工。

  他不怕脏累,干起了男人的活,和丈夫一起当粉刷工。经常工作到很晚,也 不能按时吃饭,经常饥一顿饱一顿。一年四季从来没有穿过几回新衣服和漂亮衣 裳,灰头土面,皮肤也变得非常粗糙,每当想放弃的时候,她想想四个孩子和四 个年迈的老人,她还是咬牙坚持下来了。父亲常年患病,她肩上的担子更重了。

  可是她对父亲的关爱有增无减,无论是日常起居还是看病吃药她都十分上心。都 说久病床前无孝子,可朱贵珍从无怨言。2021 年她父亲因病去世,朱贵珍伤心之 余更加努力的`工作,自己整整瘦了一圈,最终还清了父亲看病欠下的外债。她省 吃俭用,但是却很舍得花钱在孩子和父母公婆身上。日子因她的勤劳付出变得更 加和和美美,红红火火。

  言传身教,以德育人。如今大儿子已经 23 岁,现在四川省重庆航天大学电脑 系就读,小儿子在散旦读中学。朱贵珍母亲八十五岁了,由于母亲年事已高,生

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   活时有不便,深怕母亲受到委屈,朱贵珍亲力亲为,伺候母亲起居,一天两餐, 从无怨言。她还经常教育孩子要孝顺,要常怀感恩之心。她说孝顺,不仅仅是养 老送终,更多体现在对老人

  日常生活的关爱。她言传身教,父亲辞世后,朱贵珍怕老人孤独苦闷,常陪 伴她聊天,经常带孩子来看她,让孩子讲>故事给她听,让她感受天伦之乐。看到 老人的笑脸,她如同吃了蜜一样的甜。几个孩子在她的影响下,也十分孝顺长辈。

  她深知一个家庭,是一个从无到有、从小到大的过程,组成一家既是缘分, 能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同努力。任何一位母亲对自已的 孩子都会不计得失、不求回报,可以牺牲自已的一切,乃至生命。母爱是一种胜 于一切的感情,是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。朱贵珍不仅孝敬公婆, 服侍父母,还养育了两个儿子,照料了哥哥的一双儿女,将日子过得和和美美, 红红火火,受到了乡邻们的一致称赞和好评。甘心付出、不求回报、母爱胜天的 行为,实现了春风细雨播洒爱,万紫千红总是春的美丽。

  孝老爱亲中学生个人优秀事迹材料 2

  孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,我们做为新时期的小学生,要把这种 传统美德发扬光大。

  我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以 身作则,孝敬老人,和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种 子”,随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父 母,孝敬父母。在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好 吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候,我会给他端 上一杯热茶,在妈妈忙完一天的家务活后,我会给她端来一盆洗脚水。有一次妈 妈生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顾妈妈的任务,给妈妈端水喂药,

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   第一次用电饭锅给妈妈熬粥。当妈妈端着我煮的粥时,眼泪流了下来。我看到妈 妈喝着我为她煮的粥,非常开心,心里很自豪。

  在小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、 老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给 老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以 此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。

  在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务 人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准 则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要 帮助的同学。去年军训的时候,我上铺的一位同学的手不小心划破了,我们赶紧 带她去医务室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱时,怕她的手沾水帮她打洗脸 水洗脸,看她露出了笑容,我也很开心,并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。

  类似的是事情很多,这让我和同学间的友情更加深厚了。在假期里,我积极的参 加学校组织的社区活动、慰问退休老教师,给他们送去温暖、带去快乐。

  随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美 德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成 为一位孝老爱亲的美德少年。

  孝老爱亲中学生个人优秀事迹材料 3

  古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的 综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质, 无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

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   长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺, 妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在 的小小少年,我也一直学习着母亲的孝顺,给他们带来更多惊喜。

  我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“黄 香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背 《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教 我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

  在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有 孝心的好孩子。记得有一次,奶奶身体不舒服,晚饭没吃就早早上床睡觉,我心 里很着急,就和妈妈一起去买药。到家后,我一会儿给你奶奶递水,一会儿给奶 奶递药,希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好,如果我打 扫好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也会好得快点。于是,我自己用 IPAD 开了 闹钟,第二天一早,我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。妈妈听了,高兴地说:

  “你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈 着想了!”

  今年的“三八”节,妈妈单位组织活动,所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭 就打电话给妈妈,说:“妈妈,我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头, 上面整齐地写着:“按摩卡,终身享用,随叫随到。”等妈妈回到家里,看到这 份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈常常 可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我 的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷!

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   我是谁呢,我是妈妈心中的美德少年——杨 XX,我是一名光荣的少先队员— —杨 XX,我是 XX 小学 204 班爱学习爱同学的班长——杨 XX,我正在用品德为笔, 进取为墨,书写人生灿烂篇章!

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篇六:小学生勤俭节约事迹材料范文

  勤俭节约之星主要事迹材料多篇范文

  勤俭节约之星主要事迹材料 1 他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经 济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让 他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此,在学习生活中,他更 加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的 开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐 诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时 候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得 节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚, 只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔, 他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道, 这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不 易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起 来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下, 同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

  家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理 得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔 会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于

   日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干 净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

  李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少 先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;

  工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈。国为他要 以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤 俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

  勤俭节约之星主要事迹材料 2 我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设 工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳, 不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业 发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我 为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足, 有些行为或许出于本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深 刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的 工作做得更好。

  一 在本职工作上能做到足够刻苦,不畏艰辛 我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历, 给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自 2014 年 8 月我学校毕业 分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作 以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我 局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程

   的进行。十几年工作以来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境 的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力 的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人 埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于 承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人 物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没那么轰轰烈烈,却也发 光发热。

  二 在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费 在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己, 注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命, 才能保证机械使用的经济性,我所使用的摊铺机十几年来未发生 重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则 用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现 故障,我个人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用, 在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况, 我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机械维修 使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素 的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意 身边发生的资源浪费现象,注意用电、用水的节约,杜绝浪费行 为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源, 及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明 设备,下班后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

   三、注意提高个人业务知识能力和素质修养 十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名 年近四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变, 同时也对个人的不足有了足够深刻的认识,相对于单一工作的知 识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采 取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书, 二级建造师资格证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领 导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的能力;提高个人业务能力 的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平以及加 强政治理论学习,关注时事,学习领会上级领导的文件精神,提 高政治修养。

  四、在工作生活中起到了一定的模范带头作用 在工作中,我多与同事们交流,学习老同志的工作经验,带 领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了 大部分干部职工和上级领导的肯定和认可,起到了一定的模范作 用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半 丝半缕恒念物力维艰”,在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭 的好习惯。

  勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实 用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准 则,反映一个人的素质修养,是现代社会社会公德,职业道德, 家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推

   荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然,在个 人思想认识和模范践行方面存在严重不足,在以后的个人工作生 活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自 我。

  勤俭节约之星主要事迹材料 3 化工实践部 12-环境工程 1 班,罗子锋学号:__033 事 迹 材 料:

  首先我是来自于山区的一名孩子,在山区的成长经历让我深 深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,我 的父母都是地地道道的农民,没有什么经济收入,我的学费和生 活费都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜这来之不易的学习机会, 因此在学习生活中,更加的体会到勤俭节约的重要性。下面由我 来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。

  在日常的学习和生活中,我一直秉着勤俭节约这一中华民族 传统美德去做事。自古以来,我们中国人就勤俭节约,我也延承 着古人的高尚品德对待生活中的每件事,争取每次都把事情做到 最好! 在学习方面,我勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不 追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边 的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时我会看到厕所的 水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次 我们下课时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。

   而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会 及时提醒他们,要节约用;

  在生活方面,我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣 服的水,我都会拿去浇花或者冲厕所,将水重复利用。每天上课 我都会自己从宿舍带水过去,从来都没买过商店那些精装饮料, 有时

  哥哥想要给我买几件衣服,我都会婉言拒绝,因为我觉得衣 服只要有几件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算买衣服 我也不会去挑那些名牌,朴素一点就好,像我们贫困山区的孩子 有的还没有很好的衣服穿,所以我不会随便把衣服扔掉,我会将 那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃,因为 食堂比外面较便宜,而且吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一 粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,要对的起“天地粮心“。我也 不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,穿着那些高档货,我觉 得我们不应该跟他们攀比,炫耀,我认为我们现在学生最应该做 的本职工作是学习,跟他们比的应该是学习!情感上我也还没有 交过女朋友,我个人认为在大学谈恋爱而且在自己还没有经济基 础下这实际上就是在浪费金钱,浪费青春!该来的时候它自然而 然就会来的!

  在社会实践方面,我也经常在自己空闲的时候去做兼职工, 上个学期由于空余时间比较多,所以每到星期六的时候我都会去 市区那里的碧桂园派传单,有一次还扮过公仔,这次寒假的时候

   我也去了东莞的电子厂做寒假工,虽然这些工作都很辛苦,但是 当我拿着凭借自己能力挣来的钱时,心里有种说不出来的高兴和 激动。也让我明白了父母挣钱的不容易。更使我明白了,在这样 一个物质丰富的新社会生活中,勤俭节约、艰苦朴素的思想信念 仍然很重要!所以现在的我在生活中从不铺张浪费,一直坚持勤 俭

  节约的习惯,主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品, 得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。

  在工作方面,我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每 一件事!在军训期间,作为副排长的我每时每刻都在提醒着自己 “你是副排长,你要对自己的同学负责,要树立好的榜样,要做好 每一个动作”后来我也被评为了“军训优秀积极分子”在班里面作 为学委,我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习,“作业要做 好,今天作业要做什么?同学们明天上课要积极一点!”在课余时 间我也积极热情的解答同学们的疑问!工作踏实,认真负责的完 成老师辅导员安排的工作,,也深受同学尊敬和老师喜爱。被同 学们热情的称为“拼命三郎学委”在社团部门中,我也积极参加校、 院的各项活动,从来没有缺席部门的任何一次活动工作,积极负 责的做好部长安排的每一次工作,也正在准备申请“优秀社团会 员”

  我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的,不管在任何时候, 我都会节俭利用资源,节约可以节约下来的物质,在任何方面都

   要秉着认真负责的态度,勤劳致富,“多做事,少说话”!尽自己 最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

  在以后的日子里,我会以勤俭节约为自己的基本准则,对事 事要求勤俭节约,以更加严格的标准要求自己,也感染身边的人 同我一起打造一个“勤俭节约”社会。

  

篇七:小学生勤俭节约事迹材料范文

  小学生勤俭节约之星事迹材料

  小学生勤俭节约之星事迹材料(精选7篇)   在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编收集整理的 小学生勤俭节约之星事迹材料,希望能够帮助到大家。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇1

    杨顺翩是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打 工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在 学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

    在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤 俭节约。另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同 学都受到感染。

    在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是 将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。

    在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“。

  她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学,因 为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。

    在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余 时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自 己家的菜长得更好。

    在学校见到的她是一个平凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的周围的一 群人,让自己优异的品行闪光发亮。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇2

    他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因 此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

    生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手 乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使 我们的生活更美好。

    学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足 道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不 乱丢弃学习用品的习惯。

    家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一 点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

    工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识 竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

    李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊 重长辈……国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇3

    李佳禾,是弓棚子镇第一中心小学六年级一班的学生。她品学兼优,平凡实在,勤劳节俭。她虽生长在小乡镇里,可在所有人的心里她就是个“小天使”。怎么说呢?   在学习时,她节俭地使用学习文具,不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,她把它捡起来还给其他同学继续 用,她还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次她们班出去上体育 课或做操时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用水。

    生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起 来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。记得2008年汶川大地震时。当时她才7岁,学校组织全校师生为灾区人民捐款,她把自己积攒下来的27元钱全部捐了出来, 分文不剩。也许对于某些人来说这些钱并不能代表什么,但对一个7岁孩子来说这是她仅有的一份力量。她平日里衣着朴素不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比, 吃饭时,从不挑食,她也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从不像家长索要小零食,有的同学问 她,   她总会笑着对同学说:“我妈妈说吃小零食影响身体健康,买小零食的钱还不如买点学习上有用的东西或是捐给灾区的小伙伴。”其实哪个小孩子不爱吃零食,而她却从 小就养成了勤俭节约的良好习惯。

    在学校里,她爱护公物,崇尚节能环保。校园里的一花一木都有她洒下的汗水,她常利用课余时间浇水拔草;教室里的桌椅板凳哪个坏了她都和同学们想办法修好;垃圾 角的畚斗或扫把脱节了,她觉得扔掉怪可惜的,干脆就废品再利用,把这些东西整成一个多功能的垃圾桶等,尽管外观是如此丑。平时生活或学习中的一些废旧物品,她 就和同学们一起一刀一剪把米袋或旧光碟或废品等制作面一件件可爱的环保小衣服,在“庆六一”活动中来个“瞧,我们的低碳生活”时装秀表演,真是一举两得啊!她,就是这 样一个小小少年,勤劳节俭,真正实在,平平凡凡。

    在以后的日子里,她仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,树立榜样,并去感染周围的人,使我们的社会变成一个节 约型的社会。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇4

    高同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面 发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。

    他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周等老一辈无产阶级革命家的简 朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食, 节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿上修改,不舍得浪费一 张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。参加全国中小学英语演讲比赛二等奖   在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就 去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、 春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有困难他会主动伸出 援手。在2008年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后,看到震后的场景,他心急如焚,再一次把自己积攒 的钱慷慨地献给了灾区。

    到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的 乳酸菌吃完。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉,他赶忙走过去,劝他 吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌 椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了“校园勤俭节约小标兵”。

    他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸 爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,他收集 起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并且组织同学开了班会。

  在他的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。

    高每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这 些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取

   得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;大连市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖;在大连市“盖茨控烟项目”——创建无烟学校控烟作品评选活动中,获得书法 奖……   多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐……经过自己的努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在辽宁 省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖,被授予“辽宁小作家”称号……   “一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,就这样高同学从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”。成为大家学习的榜样。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇5

    梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学习部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,共青团员。该同 学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

    梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤 人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

    梁丹同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂 吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从 不说起自己悄悄存钱的.事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给 的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放 时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好 习惯。

    她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管 很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她 自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

    她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心 公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

    总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了 以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校 师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇6

    我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳,不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环 境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足,有些行为或许出于 本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的工作做得更好。

    一、在本职工作上能做到足够刻苦,不畏艰辛   我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历,给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自2014年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化 施工摊铺机作业工作以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以 来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人 埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没 那么轰轰烈烈,却也发光发热。

    二、在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费   在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己,注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命,才能保证机械使用的经济性,我所使用 的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障,我个人在 油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用,在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况,我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机 械维修使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意身边发生的资源浪费现象,注意用 电、用水的节约,杜绝浪费行为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源,及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明设备,下班 后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

    三、注意提高个人业务知识能力和素质修养   十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名年近四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变,同时也对个人的不足有了足够深刻的认 识,相对于单一工作的知识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书,二级建造师资格 证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的能力;提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平 以及加强政治理论学习,关注时事,学习领会上级领导的文件精神,提高政治修养。

    四、在工作生活中起到了一定的模范带头作用   在工作中,我多与同事们交流,学习老同志的工作经验,带领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认 可,起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭的好习惯。

    勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准则,反映一个人的素质修养,是现代社会 社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然,在个人思想认识和模范践 行方面存在严重不足,在以后的个人工作生活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。

    小学生勤俭节约之星事迹材料 篇7

    首先我是来自于山区的一名孩子,在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的农民,没有什么经 济收入,我的学费和生活费都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,更加的体会到勤俭节约的重要性!。下面由我来介绍一下我 在各个方面中的勤俭节约。

    在日常的学习和生活中,我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来,我们中国人就勤俭节约,我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事, 争取每次都把事情做到最好!   在学习方面,我勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另 外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次我们下课时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在 饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用;

    在生活方面,我也节约地利用资源。譬如说我们宿舍洗完衣服的水,我都会拿去浇花或者冲厕所,将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去,从来都没买 过商店那些精装饮料,有时哥哥想要给我买几件衣服,我都会婉言拒绝,因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算买衣服我也不会去挑那些 名牌,朴素一点就好,像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿,所以我不会随便把衣服扔掉,我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃, 因为食堂比外面较便宜,而且吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈 品,穿着那些高档货,我觉得我们不应该跟他们攀比,炫耀,我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习,跟他们比的应该是学习!情感上我也还没有交过女朋友, 我个人认为在大学谈恋爱而且在自己还没有经济基础下这实际上就是在浪费金钱,浪费青春!该来的时候它自然而然就会来的!   在社会实践方面,我也经常在自己空闲的时候去做兼职工,上个学期由于空余时间比较多,所以每到星期六的时候我都会去市区那里的碧桂园派传单,有一次还扮过 公仔,这次寒假的时候我也去了东莞的电子厂做寒假工,虽然这些工作都很辛苦,但是当我拿着凭借自己能力挣来的钱时,心里有种说不出来的高兴和激动。也让我明白 了父母挣钱的不容易。更使我明白了,在这样一个物质丰富的新社会生活中,勤俭节约、艰苦朴素的思想信念仍然很重要!所以现在的我在生活中从不铺张浪费,一直坚 持勤俭节约的习惯,主张同寝室的人一起把废水瓶积攒起来卖废品,得来的钱用作寝费以用于日常生活中的花费。

    在工作方面,我都是秉着负责到底且做的最好的心态去做每一件事!在军训期间,作为副排长的我每时每刻都在提醒着自己“你是副排长,你要对自己的同学负责,要 树立好的榜样,要做好每一个动作”后来我也被评为了“军训优秀积极分子”在班里面作为学委,我几乎是每天都有发飞信来敦促同学们学习,“作业要做好,今天作业要做什 么?同学们明天上课要积极一点!”在课余时间我也积极热情的解答同学们的疑问!工作踏实,认真负责的完成老师辅导员安排的工作,,也深受同学尊敬和老师喜爱。被 同学们热情的称为“拼命三郎学委”在社团部门中,我也积极参加校、院的各项活动,从来没有缺席部门的任何一次活动工作,积极负责的做好部长安排的每一次工作,也正 在准备申请“优秀社团会员”   我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的,不管在任何时候,我都会节俭利用资源,节约可以节约下来的物质,在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富,“多 做事,少说话”!尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

     在以后的日子里,我会以勤俭节约为自己的基本准则,对事事要求勤俭节约,以更加严格的标准要求自己,也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。

  

篇八:小学生勤俭节约事迹材料范文

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  小学生守纪之星个人事迹

  篇一:“守纪之星”事迹材料 “守纪之星”事迹材料 我是**小学二年级 5 班的**。在平时我严于律已,尊敬老师、团结同 学、孝敬长辈,讲文明、懂礼貌,是同学们的好朋友、老师的好帮手、 父母的好孩子。

  在学习上,我勤奋刻苦,认真听讲,积极发言,按时完成作业,学习 成绩优异。

  在学校里,我认真遵守学校的规章制度,遵守出操、用餐、课间休息 等规定,从不在走廊打闹,不大声喧哗、乱丢杂物,不在墙壁、桌椅 等乱涂乱画,保持教室、校园的整洁优美。我还能帮助老师进行班级 的纪律管理,与同学团结协作,共同营造良好的班风。

  在家里,我孝敬父母,经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,减轻他 们的负担。有时我还给他们唱歌跳舞,让他们开心,做他们的好宝贝。

  篇二:遵规守纪星事迹材料 遵规守纪星事迹材料 孙仓小学三年级孙佳瑞 从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着 鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守 各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

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  我时时刻刻处处都会提醒自己,尊敬师长,团结友爱,不迟到、不旷 课;上课时注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课;下课时我能做 到下楼时轻声慢步,不打不闹,不大声喧哗,打水时自觉排队。认真 参加学校组织的每一项活动。在没有人监督和别人不知道的情况下, 同样遵守纪律。

  在公共场所,我能遵守公共秩序,讲究公共卫生,不乱扔垃圾,保持 公共场所的安静,不大声喧哗,有的公共场所特别需要安静的氛围, 如:医院、图书馆、博物馆等,在这些地方常常贴有大大的“静”字作 为提醒,我特别注意自己的言谈行为,不对他人造成影响和妨碍。在 乘车时我主动排队,按顺序上车,在车上主动给老幼病孕让座。爱护 公物,不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画,爱护花草树木,不践踏草 坪。

  在平时,我自觉遵守交通规则,注意交通安全,过马路走人行横道, 不乱闯红灯,不在马路上打闹玩耍,不横穿马路,爱护各种交通标志。

  如果大家都能做到守法自律,整个社会就会变得秩序井然、文明进步。

  从我做起,从身边的小事做起,做一个尊纪守法的小公民。

  篇三:文明守法之星事迹简介 文明守法之星事迹简介 ————记文明守法之星李小仙 提到三(2)班的李小仙,大家都会啧啧称赞,夸奖她是一个成绩优 秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好班干。她用遵章守纪,责任 心强、以身作则去诠释着“副班长”。作为班干部,她主动帮助老师做

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  好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手。在 校她是个好学生,在家她是个好孩子,在社会她是个好儿童。尊老爱 幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌,“请”、“谢 谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被她挂在嘴边。

  热爱学习、努力地为班级服务的她,多次被评为学校的班星和优秀少 先队员,年年被评为“三好学生”。李小仙像爱家一样爱着学校、爱着 自己的班、爱着身边的每一位同学。每天,她愉快地到校上学,和同 学们一起学习、玩耍,经常以身作则做好班的安全宣传工作。比如, 她教育同学不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;

  她便 告诉同学们不能随意用手触摸开关,保护自身安全等。走出班,李小 仙时刻关注着校园里同学们的安全行为。当她看到有同学在升旗用的 高台上跳下去时,她立刻去制止,并向班主任反映这一情况;当她看 到有同学在玩具有危险性的玩具手枪等器具时,她及时劝告她们,并 取得班主任的支持,积极配合了学校开展抵制“不安全玩具”进入的活 动。她还是家庭平安行动的实践者,外出活动时总要关照妈妈跟紧大 家,以免失散;叮嘱开车的爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话, 要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。她还积极阅 读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”, 参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等,具有较强的安全意识, 并能运用所学知识发现安全隐患。她不光自己做到,更不忘积极向同 学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,她都配合班主任,向同学

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  们宣传安全知识,提醒大家执行“绿色上学行动”;她和班干部们一起, 出谋划策,筹备“安全伴我行”主题队会,通过生动活泼的活动,让大 家铭记“安全”的重要性;她还履行“小助手”职责,利用晨会、班队会 时间,教全班的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。

  在平日里,她是一个乐于助人、待人有礼的女孩。她从不打架,从不 骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、 不说脏话,作为一名优秀的小学生,她始终坚持各项文明礼仪原则, 尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。

  努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言 行举止,自珍自爱,知耻改过。

  她用她的善良,她的爱心去装扮那条文明之路,让文明路途中处处绽 放艳丽的文明之花。

  

篇九:小学生勤俭节约事迹材料范文

  2017 小学生孝老爱亲事迹材料 古人云:

  “百善孝为先”, 孔子说过:

  “夫孝, 德之本也, ”。

  下面是语文迷小编整理的 2017 小学生孝老爱亲事迹材料, 欢迎大家阅 读! 【2017 小学生孝老爱亲事迹材料 1】 皮 XX,7 岁,是 XX 市西郊实验学校一年级一班的一名学生。她生活在一个 普通而又特别幸福的三口之家!老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的 心灵种下一粒粒健康向上的种子, 使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。她知道“ 孝”是为人之本!从小就养成了自己的事情自己做的好习惯, 每天协助父母 做一些力所能及的家务活,帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地,样样都行; 妈妈做饭时她总会在一旁帮忙,择菜、洗菜、淘米,是一个合格的小帮手;给爸 爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候,总是会打电话通知爷爷奶奶 出门记得带雨具。晚上没事的时候她总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父 母眼里她是一个懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的时候就懂得 “孔融让梨”故事里面的意义, 有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。

  她做 事非常谨慎、认真,做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立 认真完成, 今日事, 今日毕, 决不留到明天, 这是她对自己的一惯要求。

  因为她, 家庭里充满了更多的快乐和欢笑。

  生活中她是勤俭节约、 艰苦朴素的小标兵。

  她知道勤俭节约是中华民族的传 统美德。

  从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。

  她知道今天的 生活来之不易。她勤俭节约,不挑吃穿、不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不 盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。到农村 姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会 到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费 粮食。有一次吃完饭,发现爸爸碗里还剩了些米粒,她赶忙走过去,劝爸爸都吃 完。她督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次,虽然每 次只卖一两元钱,时间长了也攒足了不少零花钱,她不舍得花,存在自己的储蓄 罐里。

  她从不随便向爸爸妈妈要钱, 能节约的钱一定要节约, 是一位合格的“ 勤俭节约小标兵”。

  在学校,她是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。她对 老师是发自内心地尊重与敬爱, 她懂得是老师给予了她知识,帮助她成长,没 有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从 老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰 满的自我。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和 自学能力。在一年的小学生活中得到多个奖状和证书抱回家! 一份耕耘, 一份收获。

  学习、 生活、 成长的路是漫长的, 她正用自己的正直、 善良为歌, 孝心和爱心为曲, 弹奏暖人心扉的歌;皮 XX 同学的身上体现了一名莘 莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,她无疑是一

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   面道德示范的旗帜。

  她深刻地体会到, 孝老爱亲是温情、 是动力、 更是一种美德。

  做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,成为一个众生学习的榜样, 一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。

  【2017 小学生孝老爱亲事迹材料 2】 盛伟博,男,11 岁,XX 市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副 大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素 质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为 XX 市优秀学生干部。他是同 学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

  盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先 后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛 使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全 心全意为同学是他的信念, 他经常为班上做些力所能及的事情, 把自己融入了学 校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自 己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一 丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真 做好班级管理工作。

  他在班里成立了“帮困小组”, 成绩优秀的学生 与学习困难同学建立“一帮一”对子, 大家都以他为学习榜样, 你追 我赶,班级学习成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架 子只指挥别人干;从不乱扔垃圾, 因为他知道劳动的辛苦, 如果有同学不守纪律, 他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执 勤上岗, 不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作, 处处维护学校荣誉, 树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  盛伟博爱学习, 勤思考、 爱钻研、 求知欲强烈, 各门功课都努力学好, 课前, 他能认真做好各门功课的预习, 课堂上认认真真地听讲, 积极思考和回答老师提 出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各 科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史 故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作 水平的提高,他的作文 多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

  盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在 各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又 丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员, 文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其 他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更 换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新 颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕 仪式。

  盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。

  在日常生活中他是一个懂事的 孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷 奶奶聊天解闷;对待邻里, 他文明礼貌、 与人为善, 深得邻里喜爱。

  他生活俭朴,

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   平日父母给的零用钱除买一些必备的文具, 其余的都积攒起来, 在爸爸妈妈过生 日时为他们买生日礼物。

  可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息, 却拿出 了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号 召周围的亲戚朋友捐钱, 他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关 心。

  他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁 达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上 的生活态度和强烈的进取精神。

  由于他综合素质全面, 组织能力和自立能力较强, 老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教 育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他 那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇十:小学生勤俭节约事迹材料范文

  小学勤劳节俭美德少年事迹材料

  小学勤劳节俭美德少年事迹材料

  小学勤劳节俭美德少年事迹材料一

  张钰珊,女,11 岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊 敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。

  张钰珊同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持 家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好习惯。

  在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费 一粒粮食,如果有什么好吃的东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地 帮助妈妈做一些力所能及的家务。

  在学校学习时,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学 习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭 节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪 费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学习中,一张 纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们 把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱当做班费。

  她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只 有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。

  小学勤劳节俭美德少年事迹材料二

  他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕 的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机 会。因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看 到课桌上的剩饭,他会主动邀请>小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见 有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个 人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只 有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学习中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握 不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼 中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一

   个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下, 同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

  家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐, 衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱 小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。他衣着朴素, 只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议 开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过 举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动, 同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰垚是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想 积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤 俭节约,尊重长辈„„国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩 子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

  小学勤劳节俭美德少年事迹材料三

  高同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他 是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼 优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、 区“优秀学生干部”。

  他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一 辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶 级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑 吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比 用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲 比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿 上修改,不舍得浪费一张纸。在西岗区的'端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲 比赛中均获二等奖。参加全国中小学英语演讲比赛二等奖

  在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸 本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一 段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍 得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学 校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的吃的够 了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有 困难他会主动伸出援手。在 2008 年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己

   储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后,看到震后的场景,他心急 如焚,再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。

  到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中 餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封 皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助 同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒 掉,他赶忙走过去,劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩 明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关 灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了“校园勤俭 节约小标兵”。

  他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、 浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又 能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。

  春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂 香皂,他收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好 方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并 且组织同学开了班会。在他的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节 俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。

  高每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样 耗费纸张多,他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次 利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买 了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在 书法方面也取得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;大连市规范汉 字书写大赛一等奖、二等奖;在大连市“盖茨控烟项目”——创建无烟学校控烟作 品评选活动中,获得书法奖……

  多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐……经过自己的 努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴 10 级证书。他还爱好 写作在辽宁省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖,被授予“辽宁小作家”称 号……

  “一粥一饭当思来之不易, 一丝一缕恒念物力维艰”,就这样高同学从 小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”。成为大 家学习的榜样。

  
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