篇一：高校就业工作先进个人事迹材料

　　优秀毕业生就业先进事迹材料

　　优秀毕业生就业先进事迹材料

　　袁 XX，中共党员，于 2011 年 7 月份分配到 XX 省 XX 钢铁集团有限公司（国企）调度室 任实习调度，该同志在工作上处处以一名共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、踏 实工作、默默奉献、争创一流，由于工作勤奋，取得了一定的成绩，得到了领导和同事 们的一致好评。

　　调度室在焦化厂起着承上启下、协调左右的作用，是全厂的枢纽部位和形象部门。为了 尽快熟悉工艺，尽早独挡一面，他每天坚持下车间，爬焦炉，在短短的两个多月里，他 已走遍了全厂的每一个角落。他虚心好学，不管是在办公室、在车间里、在焦炉上，不 管走到哪里，只要碰到不懂的问题，他就会虚心地向身边的领导、师傅或车间里的老工 人请教，直到弄懂为止。在上班的日子里，他把看到的、听到的和从其他途径了解到的， 统统记录了下来。在短短的二个多月里，他已记录了上万字的心得体会。

　　该同志不仅工作上兢兢业业，同时还能坚持学习专业知识和其他业务知识，不断提高自 己的业务水平和知识面，积极参加总公司和厂里组织的各种文体活动和业务培训，9 月 份分别参加了焦化厂组织的消防安全知识培训和总公司组织的 06 届之后全公司大学生 QC 质量培训活动， 并分别取得了优异的成绩。

　　公司为了在大学生中贯彻质量是企业的生 命这一指导思想，组织此次 QC 质量培训考试中成绩列前的大学生参加“质量是企业的 生命”演讲比赛，他作为焦化厂代表队参加比赛，并进入了前三名。

　　他模范执行《新钢公司员工行为规范》 ，带头遵纪守法，团结同事，关心集体，是我们 学习的榜样。

　　个人资料：

　　袁 XX，中共党员，曾经担任应化 0705 班班长，曾经获得“优秀标兵”、“优秀团员”、 “党校优秀学员”、“校级优秀团干”、“校级优秀学生干部”等荣誉称号。

　　从班级方面来说，他入学至今一直担任班长一职，期间严格按照规章制度管理班级，能 做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。他求真务实、活力充沛，勇往直前、永不言 败的工作作风感染了班级里的每个同学，使班级里的同学都朝着德、智、体、劳等方面 全面发展。

　　担当班长以来，他工作兢兢业业，任劳任怨，勇于开拓，大胆创新，不拘泥于已有的成 果和工作，想同学们之所想，急同学们之所急，尽职尽责，在协助辅导员老师搞好班级 工作的同时，充分发挥自己的能力与特长，领导班内同学团结、互助，得到了广大师生

　　的好评。

　　在他的带领下他们班在校这三年期间多次获得“校级优秀班集体”、 “优秀团支部”以 及 “省级优秀班集体”荣誉称号。

　　在学校举办的各项大型活动中，他都带领着班级积极参加，曾获得理工院拔河比赛第二 名、广播操比赛第三名以及歌唱比赛优秀班集体奖。

　　

篇二：高校就业工作先进个人事迹材料

　　高校就业工作先进个人事迹（汇报发言）

　　发言） 【内容摘要】 大家下午好，今天，我很荣幸能够作为就业工作先进个人代 表发言，本人在 xx-xx 学年所带的 08161 和 08162 两个毕业班， 共 104 人，就业率达 100%， 一、明确工作职责，是做好就业工作前提，作为一名辅导员 和就业指导老师，进一步明确就业工作职责是做好就业工作的前 提， 二、结合学生实际，突出就业指导针对性，我所带的工程造 价两个班，其中女生有 33 名，女生就业形势不太乐观，女生比男 生面临着更多的困难和更大的压力， 三、采取多种途径，增强就业指导效果， 四、注重信息收集，拓宽就业指导渠道，在具体工作中，本 人注重就业信息的收集、整理和发布，帮助学生克服“等、靠、 要”思想及自卑心理，积极参与竞争，大胆展示自我。

　　大家下午好！ 今天，我很荣幸能够作为就业工作先进个人代 表发言，本人在 xx-xx 学年所带的 08161 和 08162 两个毕业班， 共 104 人，就业率达 100%。这个成绩的取得归功于院、系领导的 重视和支持，归功于各位同事的关心和帮助，作为我个人，只是 尽了一个辅导员和就业指导老师应尽的职责而已。现将本人在具 体工作中的一些做法汇报

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　　如下：

　　一、明确工作职责，是做好就业工作前提 作为一名辅导员和 就业指导老师，进一步明确就业工作职责是做好就业工作的前 提。在工作中，我始终怀着一颗“想学生之所想，急学生之所 急”的关爱之心开展工作。从新生入学教育、建立班级学生档 案、辅导学生职业生涯规划、就业政策的宣传、就业知识的讲 解，就业信息传达到学生就业后期的完善，这每一步我都是勤勤 恳恳，扎扎实实去做。因为我深刻认识到就业工作关系到每一位 毕业生的前途以及能否实现个人价值和社会价值的问题，作为毕 业班辅导员，我一直把毕业生能找到合适的工作当做自己最简 单、也是最大的心愿。我认真了解每一个学生的学业情况、家庭 背景、个人性格特点，尽自己的全力为每位毕业生寻找适合的工 作岗位。因此，只有明确工作职责，才能够系统规范、扎实有效 地指导学生就业。

　　二、结合学生实际，突出就业指导针对性 我所带的工程造价 两个班，其中女生有 33 名，女生就业形势不太乐观，女生比男生 面临着更多的困难和更大的压力。我就特别加强女生就业的指 导，深入寝室，与她们交谈，了解情况，帮助她们调适心理，设 计职业生涯，引导他们树立正确的就业观，调整合理就业期望 值，鼓励她们同样可以去基层、去一线。如我班女生杨婷婷同 学，来自农村，家庭经济条件不是太好，刚进大学时，对大学生 活很迷茫，再加之其他因素的影响，非常担心将来就业的问题，

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　　但又不知如何去锻炼自己。于是，在大一时我帮她进行自我分 析，确定目标，制定职业生涯规划，鼓励她参加院系各项学生活 动，她先后在院记者团当过记者、担任过我系学生会副主席。通 过在社团和学生会的锻炼，她认识到女生自身优势所在，培养了 乐观心态，增强了自信心，提高了沟通能力和组织才干。与此同 时，我时常提醒她要加强专业知识学习，坚持理论知识与社会实 践结合的原则，将自己培养成适应社会需要的高素质女性人才。

　　经过三年的锻炼与学习，在大三时她被评为院“双优生”，毕业 时非常顺利进入中交三公局工作。

　　同时对“双困生”（家庭经济困难和就业困难）的就业进行 重点指导和帮扶，如我们班方宏伟同学在大二上经常不上课在外 面打工，有辍学念头，本人通过多次交流，最后了解到其想辍学 的真正原因，是因为该生上网玩游戏花光了家里给的学费，加之 其家庭经济比较困难，不好再伸手向家里要钱。知道这一情况以 后，本人与该生家人多次沟通交流，并教育引导该生只有认真学 习，顺利毕业和就业，才能真正解决经济问题。通过争取学校和 家人支持，在大二暑假为其办理了助学贷款，由于该生认识的转 变和自身的努力，在大三时获得了国家助学金，在大三下进入到 中交三公局下面的一个部门工作。

　　三、采取多种途径，增强就业指导效果 一是利用晚自习时 间，带领学生系统学习就业知识，促使他们树立正确的就业观， 帮助他们解决“我想做什么、我能做什么、我该怎样做”等问

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　　题，引导他们规划设计职业生涯和未来长远发展，激励他们参加 大学生职业规划设计大赛，如我班陈光志同学在安徽省“安教 杯”第四届大学生职业规划设计大赛中荣获“职业规划之星”银 奖。

　　二是在学校积极为毕业生搭建就业平台的基础上，调动每个 毕业生及其家长的积极性，只有三方面形成良好互动，才能完成 好艰巨、复杂的就业任务。本人主要通过组织毕业生听就业形势 报告、开就业相关的主题班会、个别面谈和与家长电话交流等形 式，分析就业形势和当前就业政策，让他们充分认识就业面临的 机遇和挑战，引导他们客观面对就业市场，勇敢接受挑战，培养 毕业生健康的就业心态。

　　三是鼓励学生参加“双证”培训班，增强他们的就业本领和 竞争力。通过以上的工作，从根本上调动了毕业生和家长的积极 性，促进了就业工作的顺利进行，增强了就业指导效果。

　　在这里值得一提的是我班孙浩同学成绩在班上靠后，对就业 非常悲观，不敢去参加招聘会，更谈不上去面试，在我与他进行 沟通后，首先要面对现实，帮他从身上找优点，树立自信，引导 他建立合理的就业期望值，先就业找一份工作去锻炼，去学习。

　　在大三下他顺利进入安徽中兴监理公司工作。

　　四、注重信息收集，拓宽就业指导渠道 在具体工作中，本人 注重就业信息的收集、整理和发布，帮助学生克服“等、靠、 要”思想及自卑心理，积极参与竞争，大胆展示自我。在以院、

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　　系发布的招聘信息为主的同时，注重利用人才市场、网络、老师 和亲友的社会关系获得求职信息，为学生寻找就业机会。将通过 各种途径获得用人单位信息，及时准确的传递到学生中去，主要 通过建立班级 QQ 群、手机短信、电话等多种途径与学生联系，发 布就业信息，并不断统计班级学生就业状况，对班级进行动态管 理，有针对性地引导学生就业。此外，对于有专升本意向的学 生，积极鼓励和支持他们把主要精力放在培训课和复习功课上。

　　截至六月初，2 个班的绝大部分同学已与用人单位签约，其中 很多都在中交三公局、马钢集团、合肥市政、省路桥、中铁四 局、中铁局、交建集团、高速公路管理处、中兴监理等单位找到 适合自己的岗位；有 10 名同学专升本成功，收到本科院校的录取 通知书。

　　总之，毕业生就业工作是一项复杂的系统工程，但当今社会 需求和学生的愿望还存在一定的差距，需要在今后的工作中不断 地去实践和探索，不断提升本人自身素质，更好地指导和服务学 生的就业工作。

　　恳请各位领导和同仁在本人今后的工作中给予更多的指导和 帮助。最后，预祝我院 xx 届毕业生就业工作再创新高！ 我的发 言完了，谢谢大家！

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篇三：高校就业工作先进个人事迹材料

　　五心服务 情注就业 ——同志事迹材料

　　该同志在长期的毕业生就业工作中，能够认真贯彻执行党和国家 有关高校毕业生就业工作的方针政策，政策理论水平较高，业务能力 较强，具有较强的服务意识，热心为毕业生提供优质服务，工作任劳 任怨，乐于奉献，全心全意为毕业生就业排忧解难，在毕业生就业工 作中取得了较为突出的成绩，就业工作特色表现如下：

　　一、长期从事毕业生就业工作，业务能力强。

　　同志于 2004 年 6 月毕业留校，担任专职学生辅导员工作，至今 已有 7 年半的时间，先后带过 2008 届 298 名本科生和 32 名研究生、 2009 届 63 名研究生、2011 届 284 名本科生、2012 届 74 名研究 生共 751 名毕业生。所带的 2008 届本科毕业生派遣之日就业率达到 99.7%，2011 届本科毕业生派遣之日就业率达到 98.95%，毕业生 就业率均超额完成就业目标。

　　二、做好学生思想政治教育，引导学生树立正确就业观。

　　坚持“四早”方针，即“早宣传、早动员、早引导、早动手”。

　　从学生大一进校伊始，就在平时的思想政治教育和日常事务管理中， 围绕学生综合素质、学习目标、专业理念等方面在就业中的重要意义 做文章，通过开展有就业工作经验的专家就业形势宣讲会、优秀毕业 生就业经验交流会、动员学生结合自己所学专业利用假期参加社会实 践活动等活动，着力在低年级中指导同学进行职业生涯规划，并对自 己的大学四年学习生涯进行指导设计，为毕业就业做好知识和能力储 备；在高年级中及时开展当前就业形势宣传会、实习动员会，鼓励大 家利用暑期时间就近就便参加各类招聘会，了解就业信息，积极应对 就业。

　　积极承担就业指导课的教学工作，针对毕业生存在的各种消极就 业观念，通过就业指导课教学、就业动员会、主题班会、各类形式座 谈会、个别谈话等形式，强化就业观念的指导，引导学生树立正确的 就业观，拓展学生的就业视野；同时注意加强对毕业生进行诚信教育， 耐心细致地做好毕业生就业咨询和指导工作，解答学生提出的各种问 题。

　　三、具有较强的服务意识和奉献精神，“五心”服务做好就业工 作。

　　做好“五心”服务，即“爱心、关心、尽心、细心、耐心”。真 正把学生就业作为头等大事来抓，关爱学生，尽心地为学生考虑，细 致地处理就业工作的每个环节，耐心地进行引导、宣传和鼓励，做好 毕业生就业各个环节的工作。

　　建立完善毕业生个人档案。学生启动就业时，她详细掌握每一个 学生的基本情况，了解每一个学生的就业意向，并结合毕业生不同的 就业想法和特殊要求，积极向用人单位推荐适合人选，做到重点突出、 有的放矢，为毕业生和用人单位搭好就业的桥梁。

　　做好就业信息的收集和传递工作，搭建就业平台。建立了毕业班 就业信息员队伍，利用现代化通讯技术建立班级 QQ 群、飞信群等， 通过电话、短信等，及时掌握学生的就业动态，保持就业信息的畅通， 积极为毕业生出谋献策。千方百计为毕业生提供各种就业信息，拓展 就业渠道，认真组织毕业生参加学校和学院组织的各类招聘活动，积 极参予招聘会现场，极力向用人单位推荐毕业生，现场为毕业生解答 各类问题，在遇到学生犹豫时，及时动员学生抓住机会，大大促进了 学生的就业热情，做好就业督促引导工作。

　　指导毕业生掌握就业技巧，鼓励毕业生拓展就业渠道。面对电子、 通信专业就业相对较难的形势，她积极向毕业生讲解考研、公务员招 考、选调生、大学生村官、大学生军官、“三支一扶”、西部计划等方 面的知识，鼓励学生积极参加各种机会的选拔，增加学生的就业机会。

　　2011 届通信专业毕业生考研录取率达 40%以上。

　　积极开展“爱校荣校”“文明离校”系列活动。优秀毕业生经验 交流座谈会、毕业班党员“最后一次党课”和党员奉献日活动、“拳 拳学子心，深深母校情――毕业生真情寄言”活动、“怀念母校 憧 憬未来”――摄影作品展、为留守儿童捐本‘爱心书’”爱心捐赠活 动、毕业生师生篮球赛等活动的开展，营造了毕业生爱校荣校良好氛 围；分层次、分专业、分班级召开多次动员会，确保学生文明离校和 校园稳定。

　　四、抓两头，带中间，促进毕业生全面就业。

　　她结合创先争优活动，认领了“就业服务党员示范岗”，动员广 大毕业生党员积极认领“就业创业党员示范岗”、“积极就业党员示范 岗”等，承诺主动应聘，积极就业，并为其他同学做好就业服务；召 开学生干部、党员座谈会和动员会，要求每名党员不仅要尽快落实自 身就业，还要帮助、督促同学们落实就业，在就业方面起到先锋带头 作用。

　　对于双困生，做到“勤动员、勤开会、勤谈心、勤督促”，针对 各个不同层次、不同情况的困难毕业生召开各类交流会，注重加强对 学生进行一对一、一帮一的就业指导，逐个谈心，积极开展就业心理 咨询辅导工作；根据毕业生不同的心理特点，结合其找工作的现状一 对一地具体指导，帮助他们缓解就业心理压力，以饱满的信心、积极 的态度、健康的心态进入招聘，获得求职的成功；对于谈过话的学生， 她还及时跟踪和督促；主动加强与各系主任、专业课老师的联系，把 毕业生就业情况及时与系里通报沟通，形成合力，共同做好就业工作。

　　五、注重加强就业工作学习研究，不断探求新思路、新方法。

　　为了做好毕业生就业工作，该同志除了积极参加各种类型培训 外，还自学心理学、管理学、职业生涯规划等方面知识。

　　积极承担就业指导课的教学工作，并进行了深入研究，在 2011 年“安博杯”首届全国高校就业指导课程教学大赛校内选拔赛中荣获 校二等奖，安徽省赛区三等奖。

　　及时总结工作中的新思路、新方法，认真撰写并提交有关就业工 作文章和论文。

　　

篇四：高校就业工作先进个人事迹材料

　　高校就业工作先进个人事迹材料

　　（文章一）：高校就业工作优秀工作者先进事迹 奉献青春 无悔人生 ——xx 学院 xx 毕业生就业工作优秀工作者先进事迹 2xx 年，在学院 的正确领导下，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项 目标任务。现将我所做的一些工作向大家做一汇报。

　　（一）、明确工作职责，做好就业工作 大学生就业指导与服务工作是 高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和社会声誉， 是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业教师，我深深知道，就 业工作对于学生是非常重要的，进一步明确就业工作的职责是做好就 业的前提。在大学生就业工作中，需要宣传国家、社会、学校的就业 政策、就业信息、就业程序等；要启发大学生的职业梦想，指导他们 制定科学的职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；

　　同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑，帮助他们解决 求职过程中的具体困难，并及时调查大学生就业后发展情况。只有明 确工作的职责，才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。

　　二， 开展丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识。

　　对毕业生的就业指 导还需要提供耐心周到的服务。由于我院采取“2+1”教育管理模式， 在大一年级，我为学生讲解《大学生职业生涯发展与规划》，有利于 学生正确认识自己，正确定位，从而树立正确的就业观。在大二年级 讲解《大学生创新与创业教育》，使学生了解如何创新，如何创业， 鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生，下去实习前进行人生观、

　　择业观、职业道德教育，有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。

　　（三）、深入了解，全方位对学生负责 我深入了解专业的学科特点， 并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的 发展状况，利用一切可 以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨 询工作。向用人单位推荐毕业生，我始终坚持的理念是“决不仅仅为 了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但我还考虑学生和用人单位 相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证 就业基地的稳固和学生就业的安定。我与用人单位和毕业生保持联 系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

　　（四）、积极开拓就业市场，加强校企合作工作 为充分了解就业市场， 考察全球金融危机给就业市场带来的影响，我走访多个用人单位，对 184 名毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。每月的 26 日是 xx 市人才市场大型招聘会，我都会组织学生参加，看看要没 有更好的工作，同时也使没有就业的学生尽快就业。此外，我院每年 5 月都在学生毕业前都要开展校园大型招聘会，使工作不理想，没有 就业的同学又有一个全面的就业机会。同时我还积极引导学生利用网 络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就 业模式。就业范围从民营企业到乡镇企业。

　　以示范性建设为契机， 广泛开展校企合作，截止 2xx 年 11 月，我系水产专业与光合水产有 限公司、大洼监理等多家企业保持了联系，为我系学生提供了大量就 业机会，同时也使企业有了新鲜血液。这些企业都在深化高等职业教 育改革，健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场

　　竞争力方面发挥优势。

　　（五）、耐心周到服务，及时传递就业信息 大三最后一个学期，所有 学生都在校外实习和做论文，联系起来极为不便，我就通过通过手机 短信、飞信、xx 群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就 业信息。

　　我还经常到深入到实习基地给他们讲解就业形势和招聘单位的用人 情况，了解学生就业思想，及时指导他们就业。我为每一名学生都建 立了就业档案，并保证每月都与所有学生通话一次，以便及时了解学 生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记 录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。周到的服 务也赢得了毕业生感恩的心。

　　经过不断努力，我所带的经济管理系 2xx 级 184 名毕业生就业形势良好。一次性就业率高达 97%；截止 2xx 年 11 月，就业率达 100%。

　　就业工作关系到大学生的前途和命运， 影响着学院的发展和声誉，做为一名就业工作人员，我要不断提升自 身素质，提高指导和服务学生的能力，用百般的爱心来播撒智慧，用 耐心来书写责任，为大学生就业奉献我的青春才智。

　　xx 学院 招生 毕业办公室 xx 2xx 年 3 月 1 日 （文章二）：就业先进个人申报材料 就业工作先进个人申报材料 xx， 女，汉族，xx 年 9 月出生，2xx 年 1 月至 2xx 年 3 月在 xx 教育学院 教育科学分院担任政治辅导员工作并负责学生就业工作，2xx 年 3 月 至今，在 xx 教育学院思政部担任政治辅导员、就业联络员及分团委 书记、学生支部书记等工作。自 2xx 年工作以来，我十分关注大学生 就业问题，在安排校园文化活动以及学生日常教育中时刻将就业工作

　　渗透其中。

　　（一）、积极参与《大学生就业指导》课程教学活动，指导大学生形 成正确的就业看法，引导学生树立正确的就业观，帮助大学生做好职 业生涯规划。自 2xx 年 3 月以来，一直担任学院就业指导课任课教师， 针对不同年级、不同专业的特点，认真备课，为同学们提供及时的就 业政策和信息。

　　（二）、注重加强思政部学生创业意识教育。

　　随着我国高等教育规模 的逐渐扩大和大学毕业生人数的激增,传统的就业思维模式已经无法 适应当前的就业环境了,以创业带动就业已经成为高等院校就业工作 的一个新的思路。在日常工作中，通过讲座、政策宣传等方式加强学 生创业意识教育，2xx 年 5 月请思政部 2xx 级毕业生杨延海（现在 xx 办房产中介公司）回校与同学们畅谈创业心得，2xx 年思政部 2xx 级 汉法律文秘班的“挑战杯”创业大赛作品获得自治区三等奖的好成绩。

　　（三）、学习提高，形成对当前就业形势及就业指导工作的正确认识， 树立服务角色意识，为学生提供就业指导全方位的服务。

　　（1）、不断加强自身的学习，及时掌握国家就业形势、就业政策的变 化。一方面，通过网络、电视、报纸等途径第一时间掌握最新就业动 态，并通过思政部就业信息栏传达给学生；另一方面，积极参加培训， 提升自身理论水平，2xx 年先后参加大学生就业指导初级培训、中级 培训，参加了《大学生就业指导》课程教学改革研讨会。

　　（2）、广泛搜集需求信息，为毕业生签约提供信息依据。指导思政部 学生会信息部设立思政部就业信息栏，包含自学考试、资格证书报考

　　指南、公务员报名技巧与信息、最新招聘信息等版块，为同学们提供 全面的服务和帮助；成立思政部班级 xx 群，及时发布求职信息，目 前已建立有 07 汉法、08 汉法、08 维法、09 汉法、10 汉法等 8 个班 级 xx 群，同时加入了由 05 汉法学生创立的 xx 教育学院公务员群， 一方面为在校学生提供就业信息，另一方面与已经毕业的学生加强联 系，了解学生就业状况。

　　（3）、根据思政部学生专业特点，有针对性的开展就业指导工作。思 政部学生专业有法律文秘和思想政治教育两个方向，我根据不同专业 特点及专业方向有针对性开展就业指导工作。如对法律文秘专业学生 进行公务员报考动员、介绍公务员报考技巧，并承担着《秘书学概论》 教学课程，鼓励同学们做好秘书职业生涯规划等；对思想政治教育专 业学生，重点开展教学技能训练等。

　　（四）、开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生的实践操作能力。

　　（1）、开展专题讲座，增强大学生就业意识。2xx 年先后聘请专业人 员开展了 4 次讲座活动。有 05 级毕业生谭飞健做“我的公务员生 活”、 07 级毕业生杨延海做“我的创业人生”、自考办陈婷老师做“自考报考 指南”、自治区公务员培训中心张慧老师做“公务员申论考试公开课”。

　　（2）、积极联系社会实践，促进学生校园生活与社会接轨。我协助分 院领导开展见习基地联络与建设工作，先后与中级人民法院、新大地 社区等负责人联系，成立了专业见习基地，指导思政部法制社团外联 部与见习基地联系，2xx 年建立专业实习基地 5 个，专业见习基地 10 个，为广大在校学生和毕业生提供了有效的锻炼机会和就业机会。

　　（3）、开展丰富多彩的校园文化活动，提高大学生综合素质，提升就 业竞争力。思政部学生会组织机构完善，制度健全，培养锻炼了广大 学生干部的组织沟通能力，另一方面，通过指导广大学生开展各项文 体活动，增强了思政部学生实践操作能力。

　　（五）、认真贯彻落实有关政策规定，并根据思政部专科毕业生实际 特点，除指导学生积极参与企事业就业竞争，还强调抓好实施毕业生 就业中的其他几种形式如专升本、特岗选聘、公务员考试以及自主创 业等其他就业渠道，引导毕业生立足当前，着眼长远，积极面向基层 就业，实现了面向基层就业的毕业生人数稳步增长的目标。2xx 年思 政部 1 名毕业生专升本考试合格，43 名非师范专业学生成功申请教 师资格证，59 名毕业生中 17 人参加西部计划并被录取，2 名同学担 任着大学生村官，7 名同学通过自治区公务员考试，2 名通过了特警 考试。

　　（六）、积极配合学院就业指导工作，按时上报各项材料，做好毕业 生 就业方案设计工作。在做就业方案设计工作中，实事求是，克服困难， 通过电话、xx、邮件、传真等方式，与毕业生联络，完成了就业材料 汇总上报工作。

　　2xx 年思政部就业工作成绩显著， 2xx 年 7 月毕业 两个班级：08 级汉法律文秘普通专科班 27 人、08 级维法律文秘普通 专科班 32 人。2xx 年底统计总就业率达到 92%。

　　（文章三）：就业先进个人事迹 引领学生成长，帮助学生就业 ------外国语学院余金成就业工作先进个人申报材料 余金成，男，汉族， 2xx 年 12 月加入 xx，2xx 年 8 月至今在外国语学院担任辅导员，同

　　时兼班主任工作。协助党总支书记负责外国语学院学生思想政治教育 工作，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理和就业指导与服务 工作。2xx 年参加工作以为，一直从事班主任工作，多次荣获班主任 考核工作 （一）、二等。2xx 年 12 月获“学生工作先进个人”荣誉称号。

　　（一）、明确工作职责，做好就业工作 大学生就业指导与服务工作是 高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学 校核心竞争力的体现。作为一名负责就业指导与服务工作的教育工作 者，我深深知道就业对于学生的重要，进一步明确工作职责就是做好 就业工作的前提。在大学生的就业过程中，首先要宣传国家、社会、 学校的方针政策、就业信息、就业程序等；然后要启发大学生的职业 梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推 荐他们走入社会；同时要能疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困 惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时了解他们就业后的发展 状况。

　　（二）、努力提升自我，大力培养大学生的职业规划和就业观念。

　　在 工作中我认真学习就业指导工作的方法和思路。先后参加过全国高校 辅导员（东北师范大学辅导员培训基地）培训，曾璇老师的“大学生 职业生涯规划”，多次参加 xx 省就业指导中心组织的就业指导人员的 培训，为做好学生的就业指导工作奠定了基础。我重视就业中的每一 个环节，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，长期从事大学 生职业生涯规划课的教学，帮助学生正确认识自己，正确定位， 从

　　而树立正确的就业观。对大 （二）、大三的学生，积极鼓励他们参加英语专业 （四）、八级的考试，增加学生的就业砝码。积极鼓励和指导他们参 加学校的职业生涯规划大赛和简历大赛，提高对就业的认识。对大四 的学生，进行大学生职业技能测试，传授学生面试的知识。认真学习 相关就业政策，通过飞信、xx、会议等形式将就业政策、就业信息及 时传达给班主任和学生。

　　（三）、积极开拓就业市场，及时传递就业信息，帮助毕业生就业。

　　长 期与眉伊萨国际货运代理公司、陆良派乐多英语学校、xx 交大昂立 集团等多家单位合作，每年到外国语学院招聘毕业生，开展个性化就 业指导教育，大四学生都在实习和做论文，我通过飞信、手机短信、 xx 群，班级微博传递就业信息，帮助学生就业。保证就业信息渠道 的畅通及时，帮助 2xx 级学生许云龙、宋东平、牛清应聘到眉伊萨国 际货运代理公司工作。

　　（四）、认真组织学生参加学校举办的简历、职业生涯规划、ppt 大赛， 并做好指导工作。在历届简历大赛中，指导的学生张楠、陈厶园获得 简历大赛一等奖，王娇、付会蓉获得三等奖。学院获得优秀组织奖；

　　万松获得职业生涯规划大赛一等奖，高爽、赵飞舟获得三等奖。

　　（五）、认真细致做好各项与就业相关的工作。做好毕业生生源信息 核对，毕业生档案整理等工作。及时完成毕业生推荐书的审核盖章工 作，发放学生证明函等材料，做好毕业生的教师资格证认定工作，宣 传毕业生进基层工作，做好毕业生离校工作，确保学生安全离校。完

　　成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作。

　　（六）、做好困难学生的就业工作。

　　2xx0315 班学生角小会，是马龙 人，该生家庭贫困，焦虑，自卑，自暴自弃，人际交往中沉默寡言， 不愿与同学交往。2xx0312 班曹芳同学，患有先天性小儿麻痹。我经 常找这两名同学谈心，帮助 她们增强自信心，把情况向学院领导汇 报，在政策给予倾斜，两名学生多次获得学院助学金和励志奖学金。

　　积极鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中 的挑战和困难；帮助他们加强综合能力的培养，做好职业生涯规划， 简历和面试的技巧，并推荐就业。角小会同学推荐到 xx 骏苗辅导学 校工作，曹芳到 xx 博朗达光电科技有限公司工作。

　　（七）、认真做好就业考核材料，完成上报工作。

　　就业考核目标责任 书作为学校考核学院就业工作的重要指标，同时也是学院就业工作的 成果。每年我都在学院领导的安排和指导下完成就业考核材料的收集 整理、制作和上报工作。

　　就业工作关系到大学生的前途和命运，影 响着学院的发展和声誉，作为一名就业工作人员，我会不断提升自身 素质，提高指导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责 任，为大学生就业奉献青春才智。